University and college and high school should teach students about specific careers and jobs instead of general knowledge and subjects.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
I strongly think that students should learn various knowledge and subjects at in a school instead of careers and jobs. Although this seems apparent to me, this might not be the case for others. I will use the points of sociability and productivity to illustrate my thought in the topic at hand.
First of all, learning comprehensive knowledge can allow student to broaden their horizon. It is obvious that they may learn learning about a variety of subjects like history, literature and music, and this can expose them to different worlds of lifestyles, basic custom, and cultures. Through this experience, the can learn to embrace diversity. 다양성을 존중하는 법을 배울 수 있고 시야가 넓어진다는 설명으로 연결지은 부분이 잘 응용되어 있습니다. open-minded person이 될 수 있다는 내용까지 다 포함시켜서 basic knowledge 교육을 통해 인성 측면의 성장을 이루는 것이 직업교육보다 중요하다는 것을 강조해주는 것도 좋겠습니다. For example, when I had a part-time job, there was an Ethiopian girl who brought home-cooked meals for lunch. It smelled funny, and she ate with her hands without using utensils. Other students who had never learned such a scene kept their distance from her. On the other hand, being educated on Africa and African table manners through 'world culture seminar’ class, I was perfectly understanding and comfortable with what was taking place. 사례가 주장과 관련해서 어떤 점을 보여주는지 해석하는 문장을 보완해주세요. 학교에서 basic knowledge로 학생들의 시야를 넓혀주는 것이 이래서 중요하다, 하는 식으로요. 적절한 내용의 사례이지만 현재 사례내용만으로는 '기본지식을 배우는 것이 직업교육보다 더 중요한 이유'를 충분히 appeal한다고 볼 수는 없습니다. 내용이 논제와의 관련성을 좀 더 보여주면 좋을 것 같아요.
In addition, joy of knowing a plenty of things can encourage students to study with more passion. This is attributed to the fact that To be specific*, if it can serve as one of the key motivators for them to perform better and to improve themselves. *주장을 풀어서 설명하고 있을 뿐 인과관계가 드러나는 구조가 아니기 때문에 연결어구 수정이 필요합니다. With such motivation, they will put in more effort, concentrate better on their tasks, and feel a stronger sense of responsibility for their work. 공부에 의욕을 느끼는 것과 강한 책임감을 느끼는 것이 무슨 관련이 있는지 모르겠습니다. 또한 기본적인 상식과 일반지식을 가르쳐서 얻게 되는 장점이라기보다 말 그대로 무언가를 '배우면서' 생겨나는 즐거움이기 때문에 '일반지식 vs. 직무상식'을 대조하고 있는 논제와의 연관성이 떨어집니다. idea를 좀 더 논제에 맞는 방향으로 수정해보시는 것도 좋을 것 같아요. 예를 들어 일반지식이 오히려 직무상식을 배우는 것보다 취업에 도움이 된다, 하는 식의 idea와 함께 기업에서 보통 직무상식보다 그 사람이 얼마나 상식이 풍부하고 일반적인 학문 레벨이 높은지를 평가하는 경우가 많기 때문에 오히려 일반상식을 익히는 것이 더 낫다는 등의 설명을 연결지을 수 있지요. 다양한 방식으로 고민해보시고 논제와 연관성이 드러나는 내용으로 재구성해보시면 도움이 될 거예요^^ According to a study conducted by the Ministry of Education in 2009, there was a huge difference between two groups of students in relation to their rates of achievement. Students in Group A learned a lot of subjects and those in Group B did not. The researcher showed that the former group spent 25% more number of hours on studying and performed higher than the latter group. In particular, the students in Group A followed instructions, submitted assignments on time, and participated actively in class discussions. In the other hand, those in Group B dozed off in class and lacked focus while working. It can be inferred that learning various knowledge from school has a direct correlation with the amount of effort and every that students invest in studying. 현재 사례 내용 역시 '다양한 지식'을 배우는 것이 좋은 점에 대해 이야기하고 있을 뿐이므로 오히려 '한 가지를 깊이 배우는 것보다 다양한 분야의 지식을 배우는 것이 좋다'는 입장을 infer하는 느낌이 듭니다. 내용 자체의 흐름은 적절하지만 논제에 대한 insight를 좀 더 보여줄 수 있는 방향으로 재구성해주는 것이 점수 면에서 더 유리합니다.
To sum up, the importance of my view cannot be underestimated in that it can kill two birds with one stone for the reasons I have mentioned above. All in all, I believe this trend will probably continue for the next generation.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Fair (17–23)
완결된 형태의 에세이를 적절한 분량으로 구성했다는 점이나 각 문단 자체의 흐름이 적절하다는 점이 좋습니다. 다만 논제와의 연관성이 뚜렷하게 잘 드러나지 않는다는 점이 아쉽습니다. 논제파악이나 주제와의 연관성 면에서 감점요인이 생길 수 있습니다. 논제가 애초에 일반적인 지식(전공지식)과 직업교육(직무상식) 중 어떤 것을 가르치는 것이 더 중요한지를 물었으므로 내용 안에서 어느 정도 '직업 상식을 배우는 것보다 좋은 점'을 설명하는 형태로 내용을 푸는 것이 논제와의 연관성을 더 잘 보여줄 수 있겠지요. 예를 들어 직무상식은 회사에 가서도 배울 수 있으니까 대학에서 미리 배우는 것은 시간낭비라던가, 직무상식보다 전공지식을 잘 공부하는 게 취업에 더 유리하다던가 하는 식으로 '상대적인 장점'을 보여줄 수 있습니다. 모델에세이를 응용할 때 논제에 알맞은 내용이 될 수 있게끔 적절하게 변화를 주는 연습을 해주시면 좋을 것 같아요^^ 코멘트와 함께 검토해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!