Advantages of Group Work Vs Disadvantages of Group Work
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
The lecturer argues that group work has a lot of disadvantages such as free rider, less-rewarding and low performances. These came out from one experiment which is taken by 6 months to indicate the performance of group work. This directly contradicts the reading passage's claim that team project could offer several advantages by their collective intelligence. 최대한 내용을 구체적으로 설명해야 하는 독립형과 달리 통합형에서는 꼭 필요한 detail만을 제시해서 '간결한' 요약문을 보여주는 것이 포인트입니다. 서론에서는 간단하게 두 지문이 공통적으로 다루고 있는 topic이 무엇인지와 두 지문의 관계(대립or상호보완)만 밝혀주시면 됩니다.
To begin with, the lecturer says that more people take more time to make consensus. As many people participating with one group project, various opinions make a lot of troubles to coordinate people's idea into one specific provision. This casts doubt on the reading passage's claim that a wide range of people can make a speedy decision making and creative solution. '시간'과 관련한 대립구도가 잘 드러나 있다는 점이 좋습니다. 내용을 잘 이해했다는 점을 보여줄 수 있도록 '시간적 효율성'(efficiency vs. time-consuming)과 같은 표현을 사용하는 것도 좋을 것 같아요. 예를 들어 [lecturer는 많은 사람들의 의견을 조정하면서 도출하는 과정에서 시간이 많이 걸리기 때문에 비효율적이라고 주장하고 있다/ detail설명 / 이 내용은 여러 사람들의 아이디어가 모여서 좋은 해결책을 빠르게 얻을 수 있다는 reading의 효율성에 대해 반박하는 것이다]하는 식으로 구성을 잡는다면 대립구도가 더 clear해질 수 있겠지요^^
Next, the lecturer provides one assumption that one or two influential people would handle the whole project without gathering whole participants' ideas. As he said, an influential person would decide or drop some object without considering others others' creative opinions. This counters the reading passage’s claim that a participant who suggests a good idea will be easy to get reward. 대립되는 point가 명확하지 않습니다. [몇몇 사람들만 프로젝트에 아이디어를 낸다-좋은 아이디어를 내는 사람들이 상을 잘 받는다]라는 내용은 키워드가 겹쳐있지만 내용상으로는 접점을 찾기 어렵지요. 어떤 식으로 내용이 대립되는지 두 지문의 주장을 다시 점검해보시기 바랍니다.
Finally, the lecturer claims that group work is not risk-free project, whole all the participants participant must take the entire risk. Not like Unlike individual project, group project is commonly big so far its risk is more than individual thing. If the project fails, every participant cannot be free from blame. This contradicts the reading passage's claim that group work can scatter their responsibilities into tiny one. 마찬가지로 두 주장이 대립되는 point를 좀 더 명확히 해줄 필요가 있습니다. [위험이 적다-책임이 작아진다]라는 주장은 대립구도가 잘 드러나지 않지요. 내용을 점검해서 대립구도가 잘 보이게끔 다듬어주세요. 예를 들어 현재 내용을 [lecturer는 group work도 결코 부담이 적지 않다고 말한다 / group work에서도 결과에 대한 책임은 다같이 지는 것이기 때문이다 / 이 내용은 reading이 이야기한 '여럿이 임무를 나누기 때문에 부담이 적다'라는 주장에 반박하는 것이다.]하는 식으로 '책임'과 중심 point로 묶어준다면 대립구도가 좀 더 잘 보일 수 있지요. 저는 현재 내용만으로 재구성한 것이니 지문 내용에서 detail을 확실하게 점검하신 뒤에 알맞게 재구성해주세요^^
Writing 0–30 score scale
Limited - Fair (16–20)
통합형 답안은 reading passage와 lecture에서 서로 반박하고 있는 기준을 찾아 그 반박 근거를 일목요연하게 정리하는 것이 목적이므로 노트테이킹한 내용을 적절하게 배치하고 대립되는 부분이 잘 보이도록 글을 구성하는 것이 중요합니다. 내용에 따라 필요한 detail들은 어느정도 갖추고 있지만 설명으로 풀어낼 때 연결고리가 빠진 부분들이나 대립구도가 분명하지 않은 부분들이 감점요인이 되었습니다. 지문의 핵심적인 대립구도를 잘 정리할 수 있는 연습을 계속 하셔서 잘 요약된 정리글이 될 수 있도록 다듬어주세요. 답안과 비교하셔서 어떤 부분에서 노트테이킹이 빠졌는지, 잘못 이해된 부분은 없는지 한 번 더 체크하시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^화이팅!