A teacher’s ability to relate well with students is more important than excellent knowledge of the subject being taught.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
I agree that tht a teacher's ability to relate well with students is important. Students student follow teacher's everything. It is like we follow parents when we were young. Teacher's whole things have give effects effect on to their students.
First, students student spend time of half of day with the teacher except of sleep time. It is longer than having time with parents. Teachers teacher can find their problem in life. Teachers teacher are is able to help students student immediately. 선생님과 학생들이 함께 지내는 시간이 많다는 점은 학생과 관계를 잘 다지는 능력의 중요성과 아무런 관련이 없습니다. 선생님이 학생들과 잘 지낼 수 있는 능력을 가지면 왜 좋은지를 논리적으로 잘 설명해야 '지식을 잘 가르쳐주는 것보다 아이들과 친하게 잘 지내는 능력이 선생님에게 더 중요하다'라는 나의 입장을 풀어낼 수 있습니다.
Second, a teacher's words word have a power. student Students also know that teachers teacher have many experiences. exprience. They should study not only knowlege but also life in the school. They have to learn relationship vefore before going go out to into the real society. 선생님의 말에 힘이 있다는 내용도 '관계'와는 아무런 관련이 없습니다. 밑줄 친 내용은 논제와 관련이 없는 부분이니 생략하고 선생님을 통해 관계에 대해 배우는 것이 훗날 사회에 나갔을 때 도움이 된다는 설명을 더 구체화하면 좋을 것 같아요. 선생님이 아이들과 관계를 잘 쌓으면 아이들이 이로부터 잘 배우고 이것이 도움이 되니까 중요하다, 하는 식으로 내용을 더 풀어낼 수 있지요.
Third, there are many kinds kind of teachers. teacher. Nowadays, nowaday there are many teachers teacher in school. There are many kinds kind of subject. teacher Teachers need to have major subject. Teachers' teacher's responsbility was reduced. So. Teachers teacher have time to talk with their students. 다양한 선생님이 있고 과목이 있다는 내용도 불필요한 내용입니다. 단순히 학교, 선생님, 학생과 관련된 이야기를 나열하는 것이 아니라 논제가 묻는 내용에 대한 답변-선생님이 학생들과 관계를 잘 구축하는 것이 왜 중요한가-이 될 수 있도록 내용을 구성해주세요.
Students are student is like a seed. They need many things thing like study, personality. We cannot seperate both. Both are impotant. Teachers' teacher's responsibility is to that fill students' student demand.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Limited (1–16)
1. 한 편의 완성된 글이라 보기에는 형태나 구성 면에서 부족한 점이 너무 많습니다. 특히 문법오류나 오탈자가 너무 많습니다. 문장을 시작할 때는 대문자로 써 주시고 수일치나 품사활용에 신경써서 구성을 맞춰주세요.
2. 각 body의 주장들이 논제와 아무런 관련 없는 내용이기 때문에 off-topic의 글이므로 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 선생님의 자질 중 학생들과 관계를 잘 맺는 능력이 중요하다는 입장을 취했으므로 학생들이랑 관계를 잘 쌓으면 어떤 점이 좋은지, 학생들에게 어떤 면에서 도움이 되고 중요한지를 충분히 풀어내서 설득력 있는 '논설문'형태의 글이 될 수 있게 해주세요.
논제가 묻는 내용에 대해서 다시 생각해보시고 에세이 형태를 갖춘 답변으로 다시 작성해주시기 바랍니다. 기본적인 에세이 구조를 먼저 숙지하시는 게 좋을 것 같아요. 초반에 구성에 대한 감이 잡히지 않을 때에는 간단하게 템플릿 위주로 내용 구성을 연습해보고 변용하는 것도 도움이 됩니다. 에세이 구조와 관련된 코멘트도 참고해주세요. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!
주로 쓰이는 basic한 토플 에세이 구조를 참고하세요 >> 독립형 답안의 경우 서론, 결론 사이에 본론을 1~2개 정도 제시하는 것이 보통입니다. 논지가 분명하고 논리적 설명이 충분히 되어 있는 본론을 구성하는 것이 가장 중요하기 때문에 처음에 연습하실 때는 본론만 brain storming해서 만들어가는 연습부터 하시는 것이 좋아요. 서론, 결론은 점수에 거의 영향을 끼치지 않는 형식적인 부분이기 때문에 간단하게 만들어 붙이면 됩니다.
① 서론: 간단하게 주제와 내 입장을 소개하는 형태로 작성하면 됩니다. 주제와 관련된 사회현상이나 격언 등 다양한 요소를 소개하면서 주의를 환기시키는 opening을 만들 수도 있지만 시간을 절약해야 한다면 간단하게 "이런 주제에 대해서 나는 이렇게 생각한다."하는 정도만 보여줘도 크게 감점요인이 되지는 않습니다. 서론 결론에 사용되는 시간을 줄이고 본론에 최대한 시간을 투자해서 논리적 흐름을 만드는 것이 중요합니다.
② 본론: 주장을 보여주는 주제문, 주제문에 대해 설명하는 3-5문장 정도의 부연설명, 관련된 사례나 연구결과 등을 보여주는 3-5문장 정도의 내용으로 구성됩니다. 내용이 다른 부분으로 새나가지 않게 하기 위해서 한 문단 안에는 하나의 중심내용만 둔다는 생각으로 서술하는 것이 좋습니다. 나의 설명이 타당하다는 것을 보여줄 수 있는 적절한 예시를 잘 제시하고 있는지도 평가항목에 포함되어 있으므로 관련 사례를 제시하는 것 역시 중요합니다. (에세이 문제 자체에서 Use specific reasons and examples to support your answer. 라면서 요구하기도 하지요) 사례를 제시하면서 시간이 부족하다면 분량이 많은 body를 하나만 제시하는 것이 오히려 점수에 도움이 됩니다.
③ 결론: 본론에서 사용된 idea와 입장을 간단하게 정리해서 마무리합니다.
하나의 근거를 제시하더라도 논리력이 알맞고 적절한 예증을 보여주는 글이 여러 개의 본론을 제시하는 글보다 좋은 점수를 받을 수 있습니다. 논리 흐름과 적절한 사례 제시가 가능해지도록 다양한 주제로 연습해주세요. 코멘트 참고하셔서 내용 수정보완해주시기 바랍니다. 같은 주제로 내용과 구성을 보완해서 다시 써 보시는 것도 좋겠습니다. 처음에는 시간이 많이 걸리더라도 만족스러운 논리 흐름과 구조가 나올 수 있도록 글을 완성해 보면서 연습하는 것이 도움이 많이 됩니다.