*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Some people might think that children do not have to learn about the notion of managing money because how to manage money can be educated by confronting the real situations in their future. However, I disagree with this idea because by learning managing money, children can practice to avoid monetary problems like bankruptcy and make their life better be in high quality through the with money.
To begin with, learning how to manage own money can reduce the possibility of falling monetary problems. We can see surround people who are in stress because of losing money. Most of this happening exists due to the wrong management. 제대로 관리하지 못해서 금전적인 문제에 빠진 사람들이 많다는 내용만으로는 아이들에게 돈관리를 일찍 가르쳐야 한다는 주장을 설명하기에 부족합니다. 아이들이 어릴 때부터 돈관리에 대해 배우면 나중에 왜 돈문제를 겪을 가능성이 줄어드는지에 대한 설명을 구체적으로 제시해주세요. For example, people sometimes invest their money without profound consideration. Another case, someone lend their money to their friends without official documents. To prevent these situations, people should know how to manage their own money since they are young.
Moreover, people who manage their money well can enjoy their quality life. with high quality. Even though pocket money cannot cover the expense of enjoying high quality life, such as travelling, learning, going concert, if money has been well managed, this life can come as reality. 단순히 돈이 적절하게 있으면 인생을 잘 즐긴다는 내용이 아니라 '어릴 때부터 돈관리를 가르쳐야 하는 이유'와 연결지어야 합니다. 어릴 때 돈을 관리하는 법을 배우는 것이 왜 인생을 즐기는 법을 알게 하는지 구체화해주세요. 예를 들어 [오늘날 물질주의 사회에서는 인생을 즐기기 위한 여가활동 등에 돈이 드는데 돈을 잘 관리해야 이런 활동을 즐길 여유가 생긴다는 전제사항을 먼저 제시하고 -> 어른이 되어서 배우기보다 어릴 때부터 체계적으로 돈관리하는 법을 배우면서 여러 곳에 사용해보면 -> 어떻게 돈을 사용하는 것이 자신에게 진짜 기쁨을 주는지 경험을 통해 알아볼 수 있고 -> 이렇게 축적된 노하우를 통해 삶의 질을 높이는 데 돈을 잘 사용할 수 있다]하는 식으로 자세하게 풀어낼 수 있지요. 이하 사례 내용을 살펴봤을 때 현재 문단의 경우 돈을 즉각 써버지리 않고 저축하는 것의 가치를 깨달아서 정말 필요한 곳(삶의 질을 높이기 위한 곳)에 돈을 사용할 수 있게 된다는 흐름을 보이고 있으므로 그에 맞게 구성해주시면 됩니다. Let us suppose two persons. They get got the same amount of money from their company once a month a year ago. One person saved one third of money, and spent the money left remaining in buying necessary things. The other spent all the money for temporary amusements. One year after, the first person planed plan to a round-the-world trip with saved money. The other also wanted wants to go but he could not cannot do so because he had already spent all the money. However, he did does not remember what he had has spent in. This shows the problem of spending money without managing, in comparison with the effect of managing money.
Taking all these things into account, I firmly believe that learning to manage money from an the early age of child is significant. It helps us to avoid monetary problems as well as to enjoy better our their life in the future.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Limited - Fair (16–20)
전반적으로 논제에 대한 이해도가 높고 나의 입장을 뒷받침하기 위한 main idea들이 좋습니다. 그러나 이를 논증으로 풀어내는 과정에서 논제와 이어질 수 있는 연결고리가 부족합니다. 내가 제시하는 idea가 <왜, 어떻게 그런지>에 대한 설명이 충분히 구체화되어 있는지에 유의하면서 내용을 구성해주세요. idea에 대한 설명 부분에서 단계적 구성이 잘 드러날 수 있도록 improve해주시면 충분히 더 좋은 점수 받으실 수 있을 거예요^^ 채점항목과 코멘트 참고하셔서 글 검토해주세요^^ 수고 많으셨습니다. 화이팅!