The purpose of television should be all educative, not entertaining
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Some people say that the primary reason for watching television is for entertainment. to entertain. However, I strongly think that television should be considered as a role tool for of education. First, people who don't have chance to go to private institutes or log on the online courses due to the cost and lack of time can be well educated with television. Second, watching educational programs program intead of entertainment on TV allows people to be competitive in modern society.
First of all, educational channels can provide people, especially students with well-organized and high qualified classes. TV의 교육채널이 학생들에게 좋은 교육을 제공한다는 진술은 단순히 교육프로그램의 좋은점에 해당합니다. 교육프로그램이 왜 좋은지가 아니라, TV가 오락이 아니라 교육을 주목적으로 해야 하는 이유를 설명해야 하는 문제입니다. 즉, TV를 교육용으로 활용했을 때 이익이 더 많다는 점을 강조해야 합니다. 현재 문단은 교육채널이 좋은 이유와 학생들이 교육채널로 어떤 이득을 보고 있는지에 대한 진술일 뿐 '그러니까 TV는 교육을 주목적으로 해야 한다'라는 결론으로 연결되지 못합니다. 내용을 더 다듬어서 논제에 대한 답변이 될 수 있도록 해주세요. 예를 들어 [TV는 오락용으로 활용될 때보다 교육용으로 활용될 때 가치를 더 발하기 때문에, 교육을 목적으로 사용하는 것이 더 효율적이다. To be specific, TV를 교육용으로 활용하면 아이들이 큰 돈을 들이지 않고도 추가학습이 가능하고, TV의 시청각적 효과로 인해 아이들이 더 효과적인 학습이 가능하다.]하는 식으로 TV를 교육목적으로 활용해야 하는 '당위성'이 잘 드러나게끔 구성할 수 있습니다. The lives of today's students are extremely burdened with their compulsory academic and exra-curricular activities. When it comes to their improvement, taking school classes is not enough. Some engage in online learning that causes additional costs in order not to lag behind their classmates. It is commonplace for students to attempt to get ahead by taking unconventional private lesssons not available at their schools. 학생들이 학습에 많은 시간을 쏟는다는 내용은 현재 문단에서는 크게 중요한 내용이 아닙니다. 불필요한 detail이 너무 많이 제시되면 논점이 그 부분으로 옮겨갈 위험이 큽니다. 간단하게 학생들에게 공부가 중요하다는 내용 정도만 보여줄 수 있게끔 압축해주시고, TV가 왜 학생들에게 좋은 교육수단이 될 수 있는지에 대한 설명을 더 구체화해주세요. On top of this condition, television programs that include a vast array of lectures make students to promote their academic achivement. This proves that students have a good opportunity to develop their grades though televisions.
In addition, the abliity to take a good job can be influenced by educational programs not entertainment shows on TV. Nowadays companies in my country have a hard time keeping up with their competitors. As a result, there is a demand for companies to hire exclusively the highest qualified workers. Consequently, only those who are experienced and highly-qualified can land a job and retain it. 경쟁이 과열된 사회에서 어떤 사람들이 살아남는가에 대한 설명은 TV가 교육을 목적으로 해야 하는 이유와 아무런 관련이 없습니다. TV프로그램들이 교육적인 내용을 중심으로 편성되어야 하는 이유가 사람들의 경쟁력을 높이기 위해서라면, 사람들이 현대사회에서 살아남기 위한 자질들을 교육적 프로그램들이 길러주고 이것이 그만큼 중요하다는 점을 appeal해야 합니다. 현재 설명에서는 단순히 사회의 경쟁적인 분위기에 대한 내용, 직업을 얻기 힘들다는 내용만이 구체화되어 있기 때문에 논점을 벗어난 내용이 되었습니다. According to the report conducted by Bain and Company in 2012, the one group people who have watched educational programs 4 hours per day for 6 months month had more possibility to be hired hire at a good workplace than another group those who had been were addicted to entertainment show for the same period. This demonstrates that eduacational TV programs have a crucial effect on people's development to take a better job. 사례내용이 시사하는 점은 TV가 교육적인 내용을 방송해야 하는 이유가 아니라 교육적인 방송의 장점에 가깝습니다. idea와 설명을 수정하면서 사례 내용도 함께 TV가 오락보다 교육을 목적으로 해야 하는 이유에 대한 내용이 되도록 다듬어주세요.
To sum up, I firmly feel that television should be considered as an a important tool role of education not of entertainment for the reasons that I mentioned above. First, educational TV programs can provide people, especially students with well-made academic courses. Second, people can have a good ability to get a better job though educational programs on TV.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Limited - Fair (16–20)
논제에 대한 이해도가 살짝 부족한 점, 그리고 idea에 대해 설명할 때 불필요한 detail이 많고 필요한 detail이 빠져 있다는 점이 큰 감점요인이 되었습니다. 현재 글은 교육을 목적으로 해야 하는 이유보다는 TV의 교육프로그램이 얼마나 좋은지를 설명하는 글에 가깝습니다. 논제가 묻는 내용을 다시 점검해보시고 그에 알맞은 답이 될 수 있게끔 idea를 더 발전시켜주세요. 설명 내용 역시 '배경'에 대한 구체화보다는 '왜, 어떻게' 내 idea가 중요하고 맞는지를 설명하는 방향으로 조정이 필요합니다. 주로 이 주제에서는 아이들에게 미치는 영향이 너무 크니까 (오락을 목적으로 하는 선정적인 TV프로그램들이 아이들에게 안 좋은 영향을 끼치기 때문에) 교육적인 내용을 주로 해야 한다는 idea나, 교육에 적합한 수단이기 때문에 이를 활용하는 것이 이익이라는 식의 idea를 많이 사용하니 참고하세요. 모델에세이나 다른 분들이 쓰신 글을 참고해서 idea를 얻는 것도 도움이 됩니다. 코멘트와 함께 검토해주세요^^ 수고 많으셨습니다. 화이팅!