Learning about the past has no value for those of us living in the present. Do you agree or disagree??
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
There are a variety of conflicts between a multitude of nations due to distortion of history. China, for example, has taken took a great different point of view from Japan about history during the time of imperialism. Why until now then have these countries fought fight to get history corrected? Does it have that much value? Learning about the past has less value for human living in the present due to three reasons; rapid change rate of lifestyle, importance of progress and globalization.
To begin with, technologies of nowadays altered life style of the modern people greatly so old knowledge became become almost obsolete. 빠르게 변하는 오늘날의 사회에서 과거의 지식이 왜 쓸모없어지는지를 더 구체적으로 설명해주세요. 전쟁을 예로 드는 것은 말 그대로 '예'에 해당할 뿐 나의 주장에 대한 <논증>이 필요합니다. 바로 사례를 제시하기 전에 내 주장이 설득력있게 받아들여질 수 있도록 더 구체적인 설명을 보완해주세요. It can be easily found by the form of the war. There is no society that was built without war. Ages ago, learning what tactics were used might help to correct and revise new tactic. Accumulation of knowledge might bring the better chance of victory with a little bit of flexibility. The situation flipped, however, owing owed to technology advancement. In modern war, some ratified nations have hydro-bomb which can bombard a city and owe thousands of life in a second. War, unlike the past does not have to plan position of the armies and make the greatness of the sword. Like change of wars tells tell us, modern people do not need the mass of knowledge from the old world.
Moreover, the importance of progress makes verifies human no longer need to learn about the past. In today's nowaday society, regressing is hardly bearable. Of course a lot of knowledge nowaday is the result of amassing information from the past. However, to make a progress, what scientists need is not outdated knowledge but updated information. 오늘날 발전만을 추구하는 사회세태와 과학자들이 발전을 위해 필요한 최신정보는 아무런 관련이 없습니다. '사회는 발전만을 추구한다', '퇴보는 용납하지 않는다'라는 피상적인 내용 대신에 과거의 '시대에 맞지 않는' 정보가 오늘날의 발전에는 큰 기여도가 없다는 점을 논증하고 실제로 이 주장이 적용될 수 있는 사례를 제시해서 <그러니까 과거에 대해 배우는 것은 크게 useful하지 않다>라는 나의 입장으로 연결되도록 풀어내는 편이 더 적절합니다.
The Last but not the least, globalization is another reason for history not being important. With globalizaion the barrier between nations is becoming much less important. It will be accelerated as the time goes. The objective of history is to remember the origin of human to have concept about the nation. What is use of thought of nation if all human beings live under the name of the Earth and have the only ancestor at the beginning? 지구 전체가 하나로 묶이는 글로벌 사회에서 개별 국가의 '역사'가 필요 없다는 주장 자체는 reasonable하게 들릴 수 있지만, 이 내용을 [적절한 예증]으로 증명할 수 없기 때문에 설득력 있는 주장으로 풀어내기는 어려울 것 같아요. 현재 body2, body3는 하나의 body paragraph로 보기에는 분량이 부족합니다. 구체적인 설명과 사례 제시가 가능한 idea를 정하고 적절한 분량의 body를 만들어주세요. 여러 개의 body를 제시하기보다 주장과 설명, 사례 내용이 모두 잘 갖춰진 1-2개의 body를 제시하는 편이 더 좋은 점수를 받을 수 있습니다.
To sum up, since greatness of technology improvement, focus on progress and globalization counter counters the idea that human have to learn about the history.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Limited - Fair (16–20)
각 body가 핵심 주장(main idea), 그에 대한 구체적인 설명, 관련 사례를 모두 갖출 수 있게끔 구성해주세요. 현재 글에서는 body1에 비해 나머지 두 body의 분량이 현저하게 차이를 보이기 때문에 글의 균형이 맞지 않고, 각 body에서 주장과 설명, 사례 내용이 충분히 제시되어 있지 않기 때문에 논리 면에서도 감점요인이 됩니다. 우선 나의 입장을 뒷받침해줄 수 있는 idea를 생각하실 때 구체적인 설명이 가능한지, 관련된 '예증 자료'를 제시하는 것이 가능한지를 가려보고, 적절한 idea를 1-2가지 정해서 body를 구성하는 방식으로 개요를 짜는 것이 좋습니다. 짜임새있는 글이 될 수 있도록 내용을 더 improve해보시면 좋을 것 같아요. 코멘트와 함께 검토해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!