*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Some might say education is the major purpose of television. However, others might claim that the primary reason of existence of televisions is human entertaining entertainment. Even though I think both purposes are major factors of television being, if I have to choose only one, I will take the second one.
The first evidence which supports my opinion is that the number of educational program is less than that of entertaining program. When we turn on the television, more than eighty percent of program genre is comedy and drama. In my country, among entire public channels, the proportion of education channel is only one fifth. I think this fact is the reflection of public preference. Since public think the main purpose of television is watching entertainment programs, and broadcasting companies seek to their preference, the number of entertainment programs has been naturally increased. Of course, the realm of educational program has been relatively decreased. 교육적인 프로그램들의 숫자가 오락프로보다 적다는 것이 나의 주장을 설득력있게 제시하기 위한 이유가 되기엔 부족합니다. '실제로 교육프로그램들보다 오락프로가 많다'라는 점은 말 그대로 '증거'일 뿐이지 내가 왜 그렇게 오락이 더 중요하다고 생각하고 이것이 왜 맞는지를 보여주기에는 어색합니다. "오락프로그램이 교육프로그램보다 많으니까 TV는 오락을 목적으로 해야 한다'라는 주장은 설득력이 떨어지지요. 효과적인 설득을 위해서는 그로 인해 얻어지는 이점이나 그렇게 하지 않을 경우의 부정적인 결과를 강조하는 방식으로 풀어내는 것이 좋습니다. 기존에 많이 방송되니까 그래야 한다는 논리가 아니라 오락을 주목적으로 해야 하는 구체적인 '이유'가 드러나게끔 idea를 더 발전시켜주세요.
Moreover, even though television is one of the simplest and cheapest ways to be amused, there are lots of alternatives alterations to be educated. 주장하고자 하는 내용이 명확하지 않습니다. TV가 좋은 오락도구라는 점은 TV의 장점에 대해 설명하는 뉘앙스가 더 강하지요. TV를 통한 오락이 '효율적'이다, 하는 식으로 장점을 강조하고 왜 TV를 통한 오락이 효율적인지를 설명해서 TV가 오락을 목적으로 해야 하는 이유를 구체적으로 제시할 수 있도록 보완해주세요. For example, reading books is an easier way to get knowledge than watching television. We just pick up the book and find the page to get information. In contrast, when we try to learn something from a television program, we have to wait for air time and we cannot skip unnecessary part of information. On the other hand, for entertaining, usually we have to go outside, if there is no television in at home. 교육의 효율적인 방법(책읽기/TV보기의 비교)에 대한 설명내용은 논점을 벗어난 내용입니다. TV가 집에 없으면 밖에까지 나가야 해서 안 좋다는 내용 역시 TV가 오락을 목적으로 해야 하는 이유를 직접적으로 설명해줄 수 없습니다. TV가 오락프로그램들을 주로 방송해야 하는 이유가 되게끔 idea를 더 발전시켜서 재구성해주세요. Therefore, I think the first reason of television existence is for human entertaining.
As I have stated above, entertainment is the major purpose of television, considering the fact that proportion of program genre and merits.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Limited (1–16)
전반적으로 에세이 구성이나 문장 구성에서는 큰 감점요소가 없지만 논제에 대한 이해도가 떨어진다는 점이나 글을 전개하는 과정에서 논리력이 부족하다는 점이 감점요인으로 작용할 수 있겠습니다. 논제가 묻는 내용은 TV가 오락을 주목적으로 해야 하는 이유에 대한 것입니다. 따라서 TV가 오락을 주목적으로 하면 좋은 점이나 그렇지 않을 경우 어떤 점이 나쁜지에 대한 설명이 구체적으로 풀어질 수 있어야 합니다. 이 때 대부분의 프로그램들이 오락프로그램이라는 진술은 '당위성'을 가지고 설득을 풀어내기에 부적절하지요. 구체적으로 왜, 어떻게 TV가 오락을 목적으로 하는 것이 더 좋은지에 대해 설명할 수 있도록 idea를 구성해보는 것이 좋겠습니다. 모델에세이나 다른 분들이 쓰신 글들을 참고하시면 도움이 많이 됩니다. 어떤 식으로 idea를 제시하고 풀어내는지 감 잡으시면 금방 fair 이상 점수대도 가능하실 거예요^^ 코멘트와 함께 검토하셔서 improve해주세요. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!