*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
According to the reading passage, there are three benefits of irradiating foods to preserve them for a long time. In the lecture, however, the professor contends that the irradiation process causes rather serious problems.
First of all, the professor claims that irradiation is not safe. He says that when pests survive from the irradiation process, stronger organisms are created and even reproduced. The example of this is super bugs. 해충이 더 강해져서 슈퍼버그가 생긴다는 설명을 식품의 안정성과 관련지어서 요약하면 좋을 것 같아요. This contradicts the reading’s claim that irradiation is good process because it kills insects and microscopic organisms on foods.
Furthermore, the instructor maintains that irradiated foods have less nutrition. He explains that most Vitamin C which is essential for people are destroyed by the process. On top of that, other nutrients are nutrition is also damaged by five percent to eighty percent. This questions the reading’s assertion that irradiation is good for health because irradiation preserves the nutrition of food. 영양과 관련해 대립되는 주장이 잘 정리된 문단입니다.
Lastly, it is stated in the lecture that irradiating makes foods taste bad. He says that to preserve for a long time, foods are irradiated before they ripen, which makes customers to eat untasty foods. Although he amits that irradiating keeps food last perfectly, he argues that no one would like likely to eat terrible taste. tasty fooda. 오래 보존할 수 있어 좋다는 점과 이에 대한 반론으로 오래 보존할 수 있지만 맛이 없어진다는 설명을 연결한 부분은 reasonable합니다. 다만 아무도 맛없는 음식은 좋아하지 않는다는 설명은 맥락상 불필요할 것 같습니다. '맛이 없다'는 주장이 lecture의 main idea로 적절한지 한 번 더 점검해주세요. This rebuts the reading's argument that irradiation is beneficial to preserve foods because it makes them last longer.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Good (24–28)
전반적으로 내용 정리에 필요한 부분을 잘 노트테이킹해주신 것 같습니다. 각 문단의 point에 초점을 두고 대립되는 내용들도 잘 정리된 편입니다. 제가 정확하게 지문의 내용을 모르는 상태에서 요약 형식이나 detail들만을 가지고 평가한 부분이므로 꼭! 문제지의 답안과 직접 확인하셔서 노트테이킹에서 빠진 부분이나 잘못 이해된 부분은 없는지 내용 체크해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^화이팅!