Do you agree or disagree with the following statement ? People learn more by watching television than by reading books .
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
There are many ways to learn; some people learn by attending class. Others learn by using the mass media, including television and or by readng books. Through each method has disadvantage as well as advantages, I strongly believe that learning by readng books is the most mos effective of all. There Thee are two reasons for this belief ; books provide more detailed informaton, and by readng books, people people can gain various such skills such as searching, analyzing analysis and interpreting. interpretation.
To begin with, books provide readers with rich knowledge and details. In other words, readers can get in-depth knowledge through books. 주장에 대한 구체적인 설명이 필요합니다. 책을 보면 왜 더 구체적인 지식을 얻을 수 있는지를 설명할 수 있도록 내용을 보완해주세요. 예를 들어 TV프로그램은 대중성을 위해 좀 더 쉬운 내용을 풀어서 설명해야 하고 시간 제한이 있기 때문에 구체적인 내용을 설명할 수 없는데, 책은 특정 독자층을 설정해서 그에 맞는 구체적인 정보를 분량에 상관없이 풀어낼 수 있기 때문에 더 구체적인 정보를 많이 담을 수 있어 좋다, 하는 식으로 대조해서 설명해볼 수도 있고요. To illustrate, many children watch watched televisions television programs about science. While they learn learned general information about the nature, they cannot could not acquire more sophiscated scientific knowledge about science such as formulas of Einstein theoy. Subsequently, they find found books about science topics and they are were able to more fully understand scientific phenomena. This example demonstrates that even though it takes more time to read books than to watch TV, reading is a more essentially effective way of learning. 상황을 가정하는 사례 내용은 신빙성이 떨어집니다. 아이들이 TV를 보면 구체적으로 알기 어려운데 책을 보면 구체적으로 안다, 라는 내용을 가정 형태로 반복할 뿐 '실제로 책이 더 구체적인 정보를 담고 있어 좋다'라는 나의 주장을 입증해주기에는 아쉬운 느낌이 듭니다. 나의 경험담처럼 풀어내거나 실제로 특정 주제에 대한 TV프로그램과 책을 비교하거나 하는 식으로 사례 내용도 improve해주시면 좋을 것 같아요.
In addition, people learn skills in analysis and interpretation by readng books. To be specific, TV history programs are frequently based on books. Thus, the historic events' interpretation can be quite different depeding on authors' points of views. On the other hand, when a person reads a book, he or she can analyze, criticize, or interpret on his or her own. '역사'라는 주제로 국한시키기보다 포괄적으로 적용될 수 있도록 설명의 범위를 더 넓혀주는 것이 좋습니다. 또한 TV는 왜 해석의 여지를 주지 못하는지, 책은 왜 읽는 사람에게 해석의 여지를 줄 수 있고 분석능력을 길러줄 수 있는지를 reasonable하게 설명할 수 있어야 합니다. 단순히 TV프로그램이 책을 바탕으로 하고 만드는 사람의 견해를 따라간다는 설명은 잘 이해가 되지 않습니다. TV와 책을 비교하면서 설명한 부분 자체는 좋지만, 나의 주장이 좀 더 설득력있게 받아들여질 수 있도록 설명 내용 수정이 필요합니다. For instance, when students student watch watchd a documentary program on TV about the Second World War, it might seem seemed as if they accepted the perspectve of the an auhor or the a producer of it without filtering. However, as they read about the Second World War in books, they realize realized that the Second World War happened because of not only Hitler but also many other people and can understand understood that this kind of war should not break out again. Had they only watched the TV programs, they would have comprehended only one aspect of the Second World War because they need needed neither percolate the theme of programs nor deliberate more deeply. 마찬가지로 TV는 작가나 프로듀서의 입장을 반영하는데 책은 그렇지 않다는 설명이 이해되지 않습니다. 책에도 엄연히 '저자'가 존재하고 그의 관점에 따라 내용이 서술되는 일은 얼마든지 있기 때문입니다. 책을 읽어야 개인이 스스로 해석하고 분석하는 능력을 가질 수 있다는 부분에 대한 설명도 부족하고요. 채점자가 reasonable하다고 받아들일 수 있게끔 설명과 사례 내용을 좀 더 다듬어보시면 좋을 것 같아요.
It is true that TV can help viewers apprehend better by providing them with visual and auditory images. However, many books contain contents that can broaden readers' horizons about concepts. Books offer readers more profound details and knowledge. Furthermore, readers get wider oppoetunities to develop their skills in criticizing, analyzing analysis and interpretation with their standoints. For the above reasons, I firmly disagree with the statement that learning by watching TV is better than learning by readng books .
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Limited - Fair (16–20)
TV를 통해 배우는 것보다 책을 통해 배우면 더 구체적인 정보를 얻을 수 있고 분석적인 사고 능력을 기를 수 있어 더 많이 배운다는 기본적인 입장은 적절합니다. 각 본론에서 idea를 설명으로 풀어내는 과정에서 논점이 어긋나거나 설득력이 떨어지는 부분들이 아쉽습니다. 주장에 대한 설명과 사례 내용을 다듬어서 improve해보시면 좋을 것 같아요. 코멘트와 함께 검토해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!