Universities should spend as much money on sports as they do on libraries.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Some people think that advantages of spending money for libraries far outweigh those of spending money for sports for universities. However, in my opinion, investing money in for a sports center is so as important work for students and universities as spending money for libraries for two reasons: to keep students healthy and to enhance a sense of responsibilities.
1.sports에 돈을 쓰면 학생들이 건강해진다> 스포츠는 학생들의 건강에 도움이 되기 때문에> 학교가 도서관에 투자하는 것은 학생의 성적을 올리기 위한 것일 것이다> 성적을 올리려면 공부를 해야하고, 공부는 건강한 체력이 있어야 잘 할 수 있다> 따라서, 학생들을 위해 스포츠센터를 설립해야 한다> 스포츠 생활 없이 공부만하면 학생들은 작은일에도 스트레스를 받고 결국 학생들의 공부와 건강을 방해할 것이다 > 이런 스트레스는 학생과 학교 모두에게 해롭다> EX)
'건강'이 key idea인지 '성적'이 key idea인지를 분명히 해주세요. 학생들이 건강해질 수 있어 좋다는 설명에 갑자기 '성적'이라는 요소가 들어가서 논점이 불분명한 글이 되었습니다. 논점을 명확히 해서 흐름을 다시 정리해주는 작업을 해보시면 좋겠습니다.
1. '성적'을 main idea로 한다면-> 스포츠 시설에 투자함으로써 학생들이 공부에 필요한 체력을 기르게 되고, 이 덕분에 성적이 오르게 된다는 흐름이 될 것이고 (이 때 사례 내용은 스트레스 관련 내용이 아니라 공부에 체력이 필요하다는 점을 증명해주거나 체력과 성적의 상관관계에 대한 내용을 사례로 제시해주어야 하겠지요)
2. '건강'을 main idea로 한다면-> 스포츠 시설에 투자해서 좋은 시설을 잘 갖추면 -> 학생들이 더 편리하게 운동을 즐길 수 있어서 -> 체력단련을 꾸준히 하기에 용이해지기 때문에 건강해진다는 식의 흐름이 되겠지요.
모델에세이의 '스트레스'에 맞게 문제 내용을 끼워맞추는 것이 아니라 문제 내용에 맞게 모델 에세이 내용을 수정하는 것이 중요합니다. 모델에세이에 수정이 필요 없도록 억지로 내용을 끼워맞추다 보면 불필요한 요소들이 많아지고 내용 흐름이 불분명해지지요. 계속해서 말씀드리지만 복잡하게 생각하지 마시고 정말 단순하게 어떤 점이 좋은지를 정해서 그에 맞는 설명을 연결하는 식으로 만드는 것이 더 좋습니다. 복잡한 논리 구조와 단계적 구성은 다릅니다. 쉽고 단순하게 풀려 있더라도 채점자가 이해하기 쉬운 형태로 풀어내는 편이 오히려 점수에 더 도움이 됩니다.
건강해진다는 idea의 경우에도 스트레스를 풀어서 건강해진다는 흐름보다 '스트레스를 풀어서 좋다'는 main idea를 그대로 제시해서 쉽게 풀어내거나
'건강'으로 모두 묶어서 '신체적으로도 + 정신적으로도 건강해진다'하는 식으로 내용의 일관성을 만들어줄 수 있는 key idea를 정리하는 것이 중요합니다. 불필요한 사족 없이 '왜, 어떻게 그런지' 1-2문장, '그게 왜 중요한지' 1문장 정도로만 논증을 구성한다 생각해보시면 어떨까요? 화살표로 내용을 연결하지 마시고 각각 항목을 정해두고 그에 대한 답변을 한다는 느낌으로 개요를 짜보시면 도움이 될 것 같아요.
Ex)
main idea> 스포츠에 투자하면 학생들이 스트레스를 풀 수 있어서 좋다.
왜, 어떻게 그런지> 학생들은 운동을 하면서 힘든 상황을 잠시나마 잊어버리고 쌓인 스트레스를 분출할 수 있다.
이를 통해 스트레스나 부담감을 떨쳐버리고 refresh energy할 수 있다.
중요성> 건강에 많은 악영향을 미치고 학생들의 의욕에도 악영향을 미칠 수 있다는 점에서 스트레스를 푸는 것은 중요하다.
ex> 실제로 한 연구에서 스트레스가 수명에도 영향을 미친다는 연구 결과가 있었다.
결론> 이처럼 학생들이 스트레스를 푸는 것은 굉장히 중요하고, 스트레스를 잘 풀 수 있도록 도와주는 스포츠 시설 또한 그만큼 중요하다. 대학은 학생들이 스트레스를 잘 풀 수 있도록 스포츠 시설에도 도서관만큼 투자를 많이 해야 한다.
To begin with, spending money for sports allows students to stay healthy. This is because investing in building sports center can have a positive impact on students’ health. So to speak, universities generally want to raise students’ grades. grade, In this sense, the schools invest investing more money on in libraries than on sports. However, in order to upgrade students’ grades grade, students need to have strong physical health, because study is very difficult work without physical strength. At this point, universities should spending money for on building a sports center in school. Without doing a sports activity just only to studying study in libraries, students will be prone to stressed out insignificant matters, and this will interrupt students’ studies as well as health. So, these Stress is very harmful not only for students but also for universities. According to a study conducted by Seoul National Universities of Korea in 2012, a test on mice showed that life span was shortened shorten when they regularly underwent a series of electric shocks. Interestingly, the researchers found a link between this and human beings who suffered form periodic stress. This implies showed that high stress levels can negatively affect affects humans, resulting in a shorter life span.
2.sports에 투자하는 것은 학생들의 책임감을 길러줄 수 있다>운동은 학생들에게 다른사람을 이해하는 마음을 갖게 해준다,팀웍을 통해> 팀웍은 책임감을 만들 수 있다> 스포츠센터 설립에 투자하면 자연스럽게 학생들이 운동을 더 많이 할 환경이 갖춰지고 책임감 기를 수 있다> 게다가 책임감 있는 학생은 공부도 잘한다>EX)
마찬가지로 '공부를 잘 하는 것'은 불필요한 내용입니다. '책임감'이 key idea인 문단에서 갑자기 '성적'이 나오니 오히려 논점을 흐리게 되지요. 기본적으로 스포츠가 학생들의 책임감을 길러준다는 idea자체는 적절하지만, 스포츠시설에 투자하면 '왜, 어떻게' 학생들이 책임감을 기르게 되는지에 대한 설명들이 더 논리적이어야 합니다. 다른 사람을 이해하는 것과 책임감은 직접적인 관련이 없습니다. 운동하면 다른 사람을 이해하게 된다->책임감 생긴다, 하는 흐름 자체가 어색한 논리가 되지요. 책임감과 관련 있는 요소를 강조하면서 논리를 구성해주는 것이 좋습니다. ex) 스포츠를 하면서 학생들은 그 안에 존재하는 '룰'의 개념에 대해 이해하게 되고, 룰을 지키는 것이 얼마나 중요한지를 직접 깨닫게 된다, 이 덕분에 학생들은 룰을 지킬 줄 아는 책임감을 배운다.
On top of that, investing money for sports plays a significant role in improving students’ sense of responsibility. This is due to the fact that doing a sports provides teaches students to have understand understanding others through teamworks. And, teamworks can possible to make responsibilities to students. With this respect, if universities invest in building sports centers, students naturally set sports surroundings in school and they can get more time for playing sports than before. Thus, they can obtain a sense of responsibilities. And plus, responsible students even study better than their friends who do not playing sports only to study in libraries. According to a study conducted by Seoul National Universities of Korea in 2010, students who do study better academically 스포츠와 책임감이 키워드이므로 '공부를 더 잘 한다'가 아니라 스포츠를 자주 즐긴 학생들이 책임감이 더 높았다, 하는 식의 흐름이 되어야 합니다. 불필요한 '성적'키워드를 가져오면 논점이 어긋나게 됩니다. than their peers who do not because they know how to handle multiple tasks and take responsibilities through playing play sports and can consequently manage their time well. On the whole, students who struggle to study and play sports are more mature and better equipped to succeed than their peers who do not. I’m sure that these benefits extend far outside the classroom.
To sum up, universities benefit benefits from investing money in on sports libraries as much money as they do on libraries. sports in order to succeed in students’ life. This is attributed to the fact that it is capable of developing a sense of responsibilities and improving students’ health. In this regard, I strongly agree with the statement that universities should spend as much money on sports as they do on libraries for the reasons I mentioned above.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Limited - Fair (16–20)
복잡한 논리 흐름이 되지 않도록 더 줄여주세요^^ 3단계 정도로 논증을 나눠서 [1. main idea 2. 이래서 그렇다 3. 이건 참 중요하다]의 항목이 쉽게 채워질 수 있게끔 개요를 짜 보시면 좋을 것 같아요.
예를 들어 도시에 사는 것이 좋은가/지방에 사는 것이 좋은가, 하는 질문이 있다면
[1. main idea-도시에 살면 스트레스를 잘 풀 수 있어 좋다. 2. 왜냐하면 도시에는 지방보다 더 많은 오락 시설들이 있고, 이것들을 즐기기에도 용이해서 힘든 현실을 잊고 스트레스를 풀기에 더 편하기 때문이다. 3. 스트레스는 건강에도 악영향을 미칠 수 있기 때문에 이것을 푸는 것은 정말 중요하다.]하는 식으로 내용을 구성할 수 있지요. 논리 부분만 감 잡으시면 금방 실력도 쑥쑥 느실 거예요^^ 우선은 현재 글의 코멘트를 꼼꼼하게 체크해보시고, 더 단순하게 생각하기 연습을 해보시면 좋을 것 같습니다. 복잡하게 생각할수록 더 난해한 글이 나오기 쉽거든요^^ 코멘트와 함께 검토해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다. 개구리님 화이팅!