*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
The lecturer argues that bonobos are not a peaceful creatures. This contradicts the reading passage's claim that bonobos are very docile creatures. creature.
First of all, the lecturer claims that bonobos are aggressive animals. A researcher found a bonobo which threw throws sticks and fought. This contradicts the reading passage's claim that bonobo is a gentle and peaceful animal. 보노보의 공격성에 대해 서로 다른 의견을 가지고 있는 것은 맞지만, 주장이 좀 더 specific하게 정리되어야 할 것 같아요. body2에서 어린 개체를 공격하는 것에 대한 내용으로 반박구도가 정리되었듯, body1에서도 어떤 명확한 point가 드러나도록 보완해주세요. 단순히 보노보는 온순하다-공격적이다라는 내용은 이미 서론에서 제시한 각 지문의 입장에 해당하고, body 단계에서는 '왜' 보노보가 온순한지/아닌지를 더 구체적으로 제시해주어야 합니다.
Next, the lecturer points out that bonobos don't attack young members because young bonobos are always with their parents. If young bonobos were are not with their parents, bonobos would hurt them. This refutes the reading passage's claim that bonobos don't attack young members because they are not aggressive. 어린 개체를 공격하지 않는 이유에 대한 대립 구도가 명확하게 잘 드러나 있습니다. detail내용이 빠진 부분은 없는지 지문과 한 번 더 점검하시면 될 것 같아요.
Finally, the lecturer explains that bonobos love meat, too. Bonobos don't eat meats because their environment they are in short supply for meats. This counters the reading passage's claim that they are vegetation diet. 단순히 초식이다, 가 아니라 이 내용이 reading의 입장과 연결되어 정리되는 것이 자연스럽습니다. 초식이라서 다른 동물을 해치지 않는다는 점이 보노보의 온순성을 증명한다거나 하는 식으로 reading의 입장이 드러나는 표현을 생각해볼 수 있지요. lecture의 설명내용도 detail이 더 필요합니다.
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전반적으로 각 지문이 어떤 내용을 중심으로 대립하는지는 잘 이해하신 것 같아요. 내용을 요약문으로 구성하실 때 각 body에서 이 대립point들이 잘 드러나도록 구성을 다듬어주세요. 통합형 답안은 reading passage와 lecture에서 서로 반박하고 있는 기준을 찾아 그 반박 근거를 일목요연하게 정리하는 것이 목적이므로 노트테이킹한 내용을 적절하게 배치하고 대립되는 부분이 잘 보이도록 글을 구성하는 것이 중요합니다. 내가 정리한 detail들을 설명으로 풀어낼 때 main topic과의 연관성을 제대로 살려주지 않으면 글 전체의 unity가 떨어지게 됩니다. 지문의 핵심적인 대립구도를 잘 정리할 수 있는 연습을 계속 하셔서 잘 요약된 정리글이 될 수 있도록 다듬어주세요. 답안과 비교하셔서 어떤 부분에서 노트테이킹이 빠졌는지, 잘못 이해된 부분은 없는지 한 번 더 체크하시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^화이팅!