teachers should give students homework ever day
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Some peope think that teachers should give homework to students every day. Homework given by each teacher of different subjects is sure to accumulate. That means students have many assignments homeworks. But In my opinion, teachers should give adequate quantity of homework homeworks to their students. 나의 입장을 명확하게 밝혀주세요. '적당히' 숙제를 내야 한다는 입장이 매일 내는 것에 반대하는 의미이므로 but의 역접은 사용할 필요가 없을 것 같고, 매일 낼 필요는 없을 것 같다, 하는 식으로 더 clear하게 논제에 반대하는 입장을 보여주는 것이 좋겠습니다. This is because too much homework makes make students' bag so heavy that it can affect their physical health and hinder them from concentrating one field of study. * homework는 불가산명사이므로 관사나 복수표현을 사용하지 않습니다.
At first, many assignments homeworks given every day, as you know, backpacks will give pretty much pressure on the back of students, changing the location of bones of back and prventing them thm from growing to their full height. 독립형 답안에서는 두괄식을 선호하는 영어 에세이의 형식을 취하기 때문에 body의 첫 문장이 문단 중심내용을 보여주는 주제문으로 파악됩니다. 따라서 주제문은 문단의 핵심요소를 모두 포함하되 가능한 간결하게 전달력이 높은 문장을 제시하는 것이 좋습니다. 현재의 주제문은 문장이 불필요하게 길게 제시되어 있기 때문에 오히려 전달력을 떨어뜨리는 주제문입니다. '너무 많은 숙제가 아이들의 성장을 막는다'하는 식으로 내가 지적하고자 하는 key word만 명확하게 전달할 수 있도록 다듬어주시고, 그 외의 내용들은 부연설명 부분으로 빼는 것이 자연스러운 토플에세이 구성이라 할 수 있습니다. 또한 모든 숙제가 물리적인 양으로 나오는 것은 아니기 때문에 '숙제가 가방을 무겁게 해서 아이들의 성장을 막는다'하는 내용은 포괄적으로 적용하기에는 다소 무리가 있을 것 같아요. 보다 general한 범위에서 주장이 제시될수록 설득력이 높아질 수 있습니다. 독립형은 설득력과 논리적인 구성을 우선적으로 평가하는 문제이므로 가능한 설득력있게 나의 idea를 설명할 수 있도록 내용을 보완해주세요. For example, according to the physicians, too much pressure on the human's back could change the position of bones on back and suppress their growing hormones. It means that children with heavy loads can't grow to the average height of human. 앞서 설명했듯 숙제가 꼭 물리적인 형태로 주어지는 것은 아니고, 아이들의 가방이 무거운 이유가 100% 숙제때문이 아닌 경우가 훨씬 많기 때문에 이 주장은 논리적으로 받아들이기에는 minor한 내용입니다. 더 적절한 idea를 다시 구성해보시는 것이 좋겠습니다.
On top of that, this kind of homework leads children not to concentrate on one field of subject specifically. As children should finish their various and many assignments homeworks on a day, they can't get any chance to concentrate on one field of study. It means, although the range of their knowledge is wide, their knowledge is just like wide river with shallow depth. People who have shallow knowledge can't solve problems which whch requires require efficient information on one field. Deep and pratical information can't be acquired by infrequent studying on one field. 한 과목을 깊이 공부하지 못해서 얕은 지식을 갖게 되면 좋지 않다는 내용의 설명은 적절하지만 이 내용이 논제가 제시하는 '매일 숙제내기'와 무슨 관련이 있는지 모르겠습니다. 이 내용 이전에, 숙제를 매일 내는 것이 왜 한 과목에만 집중할 수 없게 하는지에 대한 설명을 더 구체적으로 보완해주세요. '많은 숙제'와 '매일 내는 숙제'는 엄연히 별개의 개념입니다. 숙제를 맨날 많이 내줘야 한다, 하는 부분이 아니라 양에 상관없이(많든 적든) 매일 반복해서 숙제를 내는 것이 논제의 포인트이므로 숙제가 많아서 힘들다는 내용과 연관지을 경우 topic에서 벗어날 우려가 크지요. For instance, I got two competent friends. One is multilingual and the other is bilingual. One day I got question of a certain English sentence. The sentence was as pretty complicated as English teachers in Korea can't explain it. Both men can read and speak speack English. When I asked that question to my multilingual friend, he couldn't explain and translate it precisely. But, unlike him, my bilingual friend translated it in to Korean and explain it with elusive description. 이 사례가 주장과 관련해 갖는 의미가 무엇인지 이해하기 어렵습니다. 2개국어를 하는 사람이 더 많은 언어를 할 줄 아는 사람보다 지식이 더 깊다는 것을 논증할 수 없고, 지식이 얕은 사람은 실용적이지 못하다는 내용이 문단의 main idea가 아니기 때문입니다. 내가 강조해야 하는 문단의 핵심 내용은 '매일 숙제를 내주면 얕은 지식만 갖게 된다'하는 부분이므로 이 부분을 논증해줄 수 있는 알맞은 사례가 필요합니다.
To sum up, studens shouldn't receive homework homeworks everyday. They can not only prevent their potential physical illnesses but have chances to concentrate on one field and get high-quality information through less homework. In this regard, I highly object to teachers giving homework homeworks everyday.
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
여섯가지 항목의 채점 기준에서 살펴본다면 전반적으로 idea를 제시하고 설명하는 부분에서 topic과의 연관성이 부족한 부분들이 많이 보입니다. 논제를 점검하셔서 '많이 내주는 것'이 아니라 '숙제를 매일 내주는 것'의 단점을 설명할 수 있도록 idea를 develop해주세요. 논제에 대한 답변이 될 수 있는 주장인가를 계속해서 검토하면서 내용 전개해주세요. And, So, But으로 시작하는 구어적 표현보다는 Therefore, However, Hence 등 가능한 문어체 표현을 써 주는 것이 좋습니다. 문법 실수와 오탈자가 많이 보입니다. 기본적인 수일치나 태, 주어-술어가 제대로 활용되고 있는지 유의해서 문장을 구성해주세요. 서론과 결론은 점수에 거의 영향을 미치지 않으므로 가급적 서론, 결론에 시간을 많이 들이지 않고 본론에 시간을 많이 투자해서 논리적인 흐름을 만들 수 있도록 시간배분 해주세요. 복잡하게 여러 이야기를 풀어내려고 하기 보다는 단순하게 왜 안좋은지, 왜 좋은지, 어떻게 그런지 등을 풀어서 설명한다고 생각하시면 더 쉬울 것 같아요. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!