All university students should be required to take at least one class that teaches the culture of a country other than their own.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Opinions might be divided whether university students should take at least one culture class that teaches different cultures characteristics from their own one. Personally, I believe culture class explaining different cultural things should be required for students, and there are two reasons that could validate my position in the personal and social point of view.
The first reason that I would like to make is that, in the personal point of view, students who have been taking other a culture class are able to understand people from different culture. 다른 문화수업을 들으면 다른 문화에 대해 이해하게 된다, 라는 표현보다는 더 나아가서 그로 인한 '이점'이 강조되도록 표현해주는 것이 좋습니다. broaden one's view(시야를 넓힐 수 있다)하는 식으로 다양한 문화에 대해 배우는 것이 개인에게 주는 이점을 강조해줄 수 있지요. 문화를 배우면 문화를 이해한다는 흐름은 논리적으로 구체화하기에 너무 피상적이라는 느낌이 강하고요. [문화가 서로 다를 수 있다는 것 자체를 이해하는 것이 다른 사람들에 대해 열린 마음을 갖게 해주고, 편견을 버릴 수 있게끔 도와줘서 개인의 시야를 넓혀준다]하는 식의 흐름으로 다듬어보셔도 좋을 것 같아요. If one person takes take a class that explains other culture, that person can have knowledge of other culture that is different from his or her one’s one. It leads students to be willing to communicate with others and understand them. According to the study by Seoul National University, students who have taken at least one culture class have better understanding of other cultures, which means they do not have any prejudice. Moreover, they are willing to help and communicate with people from other cultures. Therefore, it is clear that cultural education makes students student understand others and be a better person eventually.
Secondly, in the social point of view, cultural class can be a liberal education, which is famous educational theme all over the world these days. 문화수업이 교양수업 역할을 할 수 있다는 idea역시 피상적입니다. 문단에서 전하고자 하는 핵심내용을 정리해서 첫 문장에 제시해주세요. 영어 에세이에서는 두괄식 문형을 취하기 때문에 main idea를 첫 문장에 먼저 소개하고 그에 대한 설명을 연결하는 형태로 문단을 구성해주어야 합니다. 대학에서 다른 문화와 관련된 강의를 들으면 좋은 점에 대해 이야기하고 있으므로 '교양수업이 될 수 있다'가 아니라 결과적으로 '학생들이 사회 전반에 관심을 가지고 기여할 수 있는 초석이 된다'하는 식의 이점이 더 핵심내용에 가까울 것 같아요. [문화수업은 교양수업이 될 수 있는데 -> 교양 교육은 학생들의 관심을 더 다양한 분야로 넓히도록 도와주고 -> 이 덕분에 학생들은 국내 뿐 아니라 전세계 소식에 관심을 갖는데 -> 이것이 정치에 대한 관심을 이끌어내고->더 나은 세상을 만든다]라는 현재 내용은 너무 많은 요소들이 구체적인 설명 없이 나열되어 있기 때문에 비약이라느껴지는 부분들이 많습니다. 문화에 대한 관심이 왜 전세계 소식에 대한 관심이 되는지, 이것이 왜 정치에 대한 관심이 되는지, 정치에 대해 관심을 가지면 왜 세상이 더 나아지는지에 대한 구체적인 설명을 모두 제시하기엔 시간이나 분량 면에서 제한사항이 많지요. 범위를 좁혀서 논리 흐름이 좀 더 단계적으로 긴밀하게 이루어질 수 있는 idea로 내용을 정리해보시면 좋을 것 같아요. Liberal education means that students can focus their interests interest not only on their cultural issues but also on issues happening all over the world. These This changed interest interests helps help students to pay more attention to political issues. After all, these surely can make a better world. For these reasons, most of the universities in South Korea have to provide a variety of culture classes class for university students. In addition, these courses tend to be mandatory for all of the university students since their freshmen year, according to the report from the Ministry of Education in Korea.
All in all, because of the reasons mentioned above, I firmly believe that all university students should be required to take at least one class that introduces other cultures.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Fair (17–22)
① 대학생들이 의무적으로 문화수업을 하나 이상 들어야 한다는 나의 입장을 설득하기 위해서는 문화수업을 들음으로써 얻을 수 있는 이점을 명확하게 제시할 수 있어야 합니다. 각 문단의 내용이 명확하게 전달될 수 있도록 요소들을 정리해주시고 가장 결정적인 '이점'이 무엇인지를 main idea로 제시해서 두괄식 문형에 맞게 다듬어주세요. ② idea에 대한 설명 과정에서 연결고리가 잘 이어질 수 있도록 보완해주세요. 구체적인 설명(연결고리)없이 내용을 진행시키면 논리적 비약이 되기 쉽습니다.
①, ② 포인트에 중점을 두고 improve해주세요^^ 코멘트와 함께 검토해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!