*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
There has been an argument regarding the issue of whether teachers should give students homework everyday. Some people maintain that they should. However, from my perspective, it is unnecessary for teachers to give students daily homework. In this essay, I will present two reasons to support my idea.
To begin with, assigning homework everyday to students impedes impede them from pursuing their other interests. By and large, lots of high school students are unable to undertake any kinds of extra school activities due to the vast amount of homework given by their teachers. Consequently, the majority of students strive to alleviate their stress stresses and this theses can lead them to suffer both mentally and physically. 설명 내용에 따르면 아이들이 하고 싶은 일을 못하게 하는 것은 '많은 양의 숙제'이지 매일 규칙적으로 숙제를 내 주는 것 때문은 아닙니다. 또한 다른 흥미를 추구하지 못하게 된다는 점이 결정적인 이유가 아니라, 아이들이 '스트레스를 받는다'는 점이 더 명확한 반대이유가 되기 때문에 이 내용을 제일 앞으로 옮겨서 두괄식 문형에 맞게 구성하는 편이 더 적절해보입니다. (stress를 main idea로 둘 경우 사례 내용도 보완이 더 필요합니다) 두괄식 문형에 맞게 흐름을 정리하고 더 설득력 있는 설명이 되도록 수정해주세요. For example, my cousin used to play soccer every day after school when he was young. But once he entered middle school, he had to abort quit his favorite activity. This was is simply because he was not able to complete his daily work as he was exhausted after training. In other words, my cousin had to give up on something that was very crucial to him at that time because of his daily homework from school.
On top of that, giving out daily homework has no relationship with students' academic performance. Generally, this is a common misconception made by many people including teachers and parents. 숙제가 꼭 좋은 성적과 연결되는 것은 아니라는 점과 '매일 숙제를 낼 필요는 없다'는 나의 주장을 연결해주는 설명을 더 보완해주세요. 성적에도 도움이 되지 않는데 굳이 학교수업 외의 시간까지 공부를 시키는 건 시간낭비다, 하는 식으로 좀 더 강하게 논조를 보여주면 설득력을 높이는 데 도움이 되지요. Ironically it has been found that assigning homework everyday does not necessarily enhance students' academic achievement according to a study conducted by Education Department of Korea. They carried out this experiment by comparing students' exam results from two different schools. One school had a policy of designating homework everyday and the other one did not. Surprisingly, students from the school without the daily homework system had higher average attainment than those the ones from the school that required daily homework. 사례 내용이 시사하는 바를 정리하면서 마무리해주세요. + 숙제를 하지 않은 학생들이 더 성적이 높았다는 내용보다 두 학교 학생들 사이에 크게 성적차이가 없었다는 내용으로 만드는 편이 더 적절해보입니다.
To sum up, it is ineffective to give students homework everyday. This is because daily homework prevents students from participating in the activities they like to do after school and because that it does not stimulus students scholarly achievement.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Fair (17–23)
각 본론에서 논점이 좀 더 잘 드러나게끔 idea를 다듬어주시면 좋을 것 같아요. 하고 싶은 일을 못 한다, 성적이 오르는 것도 아니다, 보다는 시간적 효율성이 떨어진다, 스트레스를 준다, 의욕을 잃게 한다, 하는 식으로 drawback이 강조되는 표현을 사용하면 논지를 강조할 수 있습니다. 설명&사례 내용에서 논리가 어색하거나 연결고리가 더 필요한 부분들을 보완해주세요. 충분히 더 좋은 점수 받으실 수 있을 거예요^^ 수고 많으셨습니다. 화이팅!