Television advertising driected toward children under the age of five should not be allowed.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Some people may say may that TV is not that bad because TVs do have positive influence on us. But when it comes to children, I think I have to beg the difference because of following reasons. colon 기호를 사용해서 reasons가 무엇인지 단어 수준으로 서론에서 함께 소개해주는 것이 좋습니다.
First, I think that the contents coming from television is bad for children. 논제가 묻는 내용은 TV가 좋은가/나쁜가 하는 내용이 아니라 "5세 이하의 아이들을 대상으로 하는 광고"라는 구체적인 topic과 관련된 찬반 의견입니다. tv의 내용이 아이들에게 나쁘다는 내용은 너무 피상적일뿐 아니라 논제의 키워드 '광고'에서도 벗어나 있기 때문에 off topic에 해당합니다. 다시 논제에 알맞은 답변이 될 수 있는 내용으로 idea를 develop해주세요. 이하 부분에서는 우선 논리흐름만 체크해드릴게요. That This is because of it's nature of attract people's people, a tendency to attention to with violent things or sexual things, which contaminates children's mind. But Some people might think that there is nothing wrong with the content, as long as you keep an eye on your child. 선정적인 내용에 끌리는 인간의 본성만으로는 아이들에게 TV가 나쁜 영향을 미친다는 내용을 설명하기에 부족합니다. 아이들이 판단력이 없기 때문에 가치판단 없이 무작정 따라할 가능성이 있어서 이러한 내용들이 나쁘다, 하는 식의 내용으로 연결고리를 만들어서 'TV의 contents가 아이들에게 이러이러한 악영향을 미친다"하는 부분을 설명할 수 있도록 다듬어주세요.Well, I gotta say There is a saying "monkey see, monkey do." Because There is always a moment when you can not watch your child, and really serious and really seriously bad things can happen even in the slightest moment. '보고 배운다'는 표현과 아이들의 일거수일투족을 부모가 모두 돌볼 수 없다는 내용은 서로 관련이 없을뿐 아니라 문단의 핵심 내용과도 직접적인 관련이 없습니다. '사람들이 아이들을 챙기면 된다고 말하지만 사실 매번 아이들의 TV시청을 부모가 관리하기 어렵다'하는 내용은 문단의 중심내용을 설명하는 데 꼭 필요한 내용이 아니므로 사족에 해당합니다. 사족은 자칫 내용의 흐름을 바꾸어서 논리적 구성에 방해가 되므로 생략하는 편이 낫습니다. 대신에 아이들이 자극적이고 선정적인 내용으로부터 어떻게, 왜 나쁜 영향을 받는지에 대한 설명을 구체적으로 풀어주세요. For example, my sister's baby almost got himself hurt real bad by using drill. He said that he was imitating a guy with a gun. Of course, my sister is also reprehensible for letting her child do that, but I think that it's TV's fault. You gotta remember, monkey see, monkey do.독립형에서 요구하는 답안은 짧은 논설문 형태의 에세이이므로 가능한 구어체 표현을 자제하고 문어체적 표현을 사용해주는 것이 좋습니다. I gotta say, 하는 식의 표현이나 you gotta remember, 하는 식의 구어체 표현 대신에 문어체적 표현을 써주세요. 또한 사례의 내용 역시 문단의 중심내용과 연결지어질 수 있도록 더 구체적으로 제시해줄 필요가 있습니다.
Secondly, I think there's a bunch of other things that are better than just sit around and watch TV. 마찬가지로 '5세 이하 아이들을 대상으로 하는 광고'와는 전혀 관련이 없는 내용입니다. 아이들을 TV보게 하는 것이 좋은가, 에 대한 문제가 아니므로 논제에 대한 답안이 될 수 없습니다. 논제 내용을 다시 검토해주세요. Especially 쉼표삭제 for children, excercising or playing out side is much better than watching TV. I think hanging outside out side can dramadically enhance children's abillity to appreciate the beauty of nature and acknowledge their position positionin in their surrounding environment. Appreciating nature can also help children by making them to realize the value of wildlives and cherish environment, which might become important because the global warming is processing and I think environmental condition is getting worse and worse. 문장이 불필요하게 길어지면 전달력이 떨어질 수 있으니 내용단위로 끊어주세요. 관련이 없는 내용을 이어서 길게 만들 필요는 없습니다. I believe that letting child hang around outside can make them to grow into responsible adult.
So, In conclusion, I think that maybe TV is not the best choice children because it's its influence is too powerful to children, and there is a great positive value for children out side of not from the TV. These are the reason why I think TV advertising shouldn't be directed toward children.
* 여섯가지 항목의 채점 기준을 참고하세요.
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
1. 구어체적 표현이 너무 많습니다. 의문형(~?)이나 청유형(let's~)문장은 짧은 논설문 형식에서 가급적 사용하지 않는 것이 좋습니다. 비슷한 맥락에서 So, But으로 시작하는 구어적 표현보다는 Therefore, However, Hence 등 가능한 문어체 표현을 써 주는 것이 좋습니다.
2. 각 body의 주장들이 너무 피상적이고 논제와의 연관성이 부족합니다. 또한 idea에 직접적으로 연결되지 않는 사족들은 내용 전개에 불필요할 뿐 아니라 off topic으로 내용 흐름을 바꾸기 때문에 감점의 요인이 됩니다. 논제에 대한 답변이 될 수 있는 주장인가를 계속해서 검토하면서 내용 전개해주세요.
3. 문법 실수가 많이 보입니다. 기본적인 수일치나 태, 주어-술어가 제대로 활용되고 있는지 유의해서 문장을 구성해주세요.
4. 서론과 결론은 점수에 거의 영향을 미치지 않으므로 가급적 서론, 결론에 시간을 많이 들이지 않고 본론에 시간을 많이 투자해서 논리적인 흐름을 만들 수 있도록 시간배분 해주세요.
논제 내용을 명확하게 파악해서 같은 주제로 글을 다시 써 보시는 것도 좋을 것 같아요. 코멘트 참고하셔서 내용 improve해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!