An intriguing topic of discussion is whether, when a friend of yours makes a mistake, you have to tell him or her about it even though it may damage the friendship. The answer to this question can vary greatly, depending on the individual perspectives. Thus, the jury may still be out, as far as I concerned, I agree with the statement. In this essay, I will present two reasons supporting my standpoint as follows.
First, telling someone friend’s mistake encourages friend’s behavior in a good way. This is attributed to the reason that the friend can learn his fault by intervening from others. When I was a high school student, my friend, Lee, was a super achiever in class. The more grade points he got, the more afraid he became. 공부를 잘 하던 친구가 있었는데 점수를 많이 받을수록 무서워했다는 내용이 잘 이해가 가지 않습니다. 내용 전달이 될 수 있도록 더 구체적인 사례를 보완해주세요. 예를 들어 <친구가 성적에 많이 신경을 썼는데, 성적에 대한 집착이 심해진 나머지 cheating을 했다. 이것이 나쁜 일이라고 생각했기 때문에 친구에게 옳지 않은 일이라고 이야기했고 선생님과 상의하도록 충고했다. 친구는 처음에는 화를 냈지만 이후 잘못을 깨닫고 성실하게 공부해서 결국 좋은 대학교에 합격했다.> 하는 식의 흐름으로 제시할 수 있습니다. Finally, he committed cheating, though he was my best friend, I told my teacher about cheating for him. At first, he thought I betrayed him. However, as time went to by, he realized his fault. Eventually he sincerely appreciated revising his behavior. 친구의 실수를 바로잡도록 말하는 것이 친구의 '행실'을 바로잡을 수 있다는 주장과 더욱 직접적으로 연결될 수 있도록 내용을 보완해주시고, 이러한 사례가 주장과 관련해서 어떤 점을 보여주는지 해석하는 문장을 덧붙여서 문단 마무리지어주세요.
Not only that, telling the truth prevents prevent my moral sense. 친구의 실수를 바로잡을 수 있도록 친구에게 충고하는 것이 좋다는 입장을 보였는데 이 문단에서는 실수를 바로잡는 것의 단점에 대해 이야기하고 있으므로 글의 일관성 면에서 감점이 됩니다. 서론에서 제시한 나의 입장을 뒷받침하는 내용이 되도록 수정해주세요. The underlying cause lies in the fact that once telling, I don’t (do not으로 풀어주는 것이 더 좋습니다. is not, cannot 등도 마찬가지입니다. 단어수에도 보탬이 되겠지요^^) have to care about it. If I hold friend’s mistake, it would overwhelm me. Eventually, it would ruin my life balance. Evidence for this comes from a study by the Korean Department of Education. According to the study, more than 80 percent of students surveyed reported that they studied less when committing they faced the problem moral hazard. 도덕적 해이를 경험할 때 공부를 적게 한다는 것과 친구에게 충고해주는 것은 직접적 관련이 없습니다. 내용의 관련성이 나타날 수 있도록 구체적으로 내용을 제시해주세요. Similarly, the study further showed that students generally received lower grades in courses that ruined their own mind.
In conclusion, I strongly argue for my standpoint on account of the two reasons mentioned above. Once again, although the verdict may still be out, I personally believe that two of my rationales above are sufficiently convincing enough to represent the viewpoints of a majority of people who are in favor of my claim.
두 body가 서로 다른 입장을 대변하고 있기 때문에 글의 일관성 면에서 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 서론에서 택한 나의 입장을 뒷받침할 수 있는 내용으로 근거를 다시 구성해주세요. 주장에 대한 더욱 구체적인 설명과 사례가 필요합니다. 코멘트 참고해서 내용 수정보완해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!