*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
The topic under debate is whether or not grade inflation is beneficial for students. The reading strongly believes that grade inflation could be able to offer a great number of merits to pupils. On the other hand, the listening lecture suggests that there are detrimental aspects of grade inflation. 공통된 topic과 각 지문의 입장을 간결하게 잘 제시한 서론입니다.
According to the reading passage, many of students would be dejected if they get a low grade. Hence, a large number of students would not be stirred up. It is crucial that teachers should praise their students as much as possible when they teach enigmatic subjects. The lecture offsets these points declaring that giving a low grade is only way to give motivation to students and because students will not assiduously work since
if they will automatically acquire high grades. grade inflation이 주된 키워드이기 때문에 '낮은 점수를 받으면 낙담할 것이다'라고 제시하는 것보다는 grade를 잘 주면 학생들이 의욕이 생길 것이다, 하는 식으로 풀어주는 것이 더 통일된 느낌의 문단을 만들 수 있을 것 같아요. grade inflation이 학생들에게 key motivator로 작용한다는 reading passage의 내용과 학생들이 안일해질 것이라는 lecture의 입장이 충돌하고 있기 때문에 low grade라는 키워드보다는 "motivate"한가 그렇지 않은가에 초점을 두고 내용을 정리하는 것이 더 clear한 요약이 될 수 있습니다.
The professor in the lecture further argues that teachers should change evaluation systems so that professors feel less pressure to appease pupils with good grades. She suggests that students be required to write their evaluation sheet specifically when they fill out the form. These claims refute the writer’s implication because that if professors continuously grant low grades to his pupils, student’s evaluation of professors will be detrimentally affected. 마찬가지로 학생들의 강의평가에 영향을 미치는 요소가 grade inflation과 관련이 있는 부분이므로 단순히 평가시스템을 바꿔야 한다고 주장한다는 내용보다는 평가시스템을 왜 바꿔야 하는지 등의 내용으로 구체적 요소를 넣어서 설명하는 것이 좋겠습니다.
The text lastly insists that due to the competition after graduating universities, students, who get a low grades, will abandon a great number of priceless opportunities. Consequently, professors should offer them better grades as much as possible. The speaker counters these indications by asserting that most of the incorporations desire to pick up students who graduated from high standard schools. Hence, grades inflation will be an absolutely useless policy by this fact. '취업'의 측면에서 grade inflation에 대한 각 지문의 대비되는 입장을 clear하게 잘 정리한 문단입니다.
전반적으로 잘 정리해주셨습니다. 코멘트한 것과 같이 중심 topic이 잘 드러날 수 있게끔 내용을 다듬는다면 더 잘 정리된 답안이 될 수 있겠습니다^^ answer sheet 확인하셔서 노트테이킹에서 빠진 부분이나 잘못 이해된 부분은 없는지 한 번 더 체크해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^