과학자들이 자신들의 실험을 통하여 나쁜 결과물들을 남겨도 그들은 계속 실험을 계속해도 되는가?
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
There has been a dispute regarding the issue that scientists are responsible for the negative impact of their discoveries. Although some people think that scientists should be responsible for the negative impacts of their discoveries, I believe that scientists do not have to think that the negative impacts from their discoveries are not their fault. I will present two reasons to support my opinion. two reasons가 무엇인지 서론에서 단어수준으로 먼저 밝혀주세요.
Firstly, scientists cannot try to make new discoveries. Generally, if scientists get pressure from society that complains scientists should be responsible for the negative effects of their discoveries, scientist could not make any new discoveries because of it. 과학자들이 부정적인 결과에 책임을 지는 것이 구체적으로 왜 새로운 발견을 하지 못하게 만드는지에 대한 구체적인 설명이 필요합니다. 예를 들어 자신감이나 의욕을 잃게 되기 때문에/혹은 새로운 것에 대한 도전정신을 잃게 된다거나 하는 식의 구체적인 내용을 제시해서 '왜' 부정적인 결과에 대한 책임이 과학자들의 새로운 연구성과에 좋지 않은 영향을 끼치는지를 보여주세요. For example, I have invented a new chair that has three legs. And I showed my invention for my neighbors and they bought the item with money. And few days later, they complained that the chairs are not comfortable and safe. So , I refunded them. And aAfter the accident happened, I never tried to invent a new item because I was feeling fear that I will make wrong items, even I have not tried to fix the chairs. Therefore, if scientists need to be responsible for the negative impact of their discoveries, they could not invent new discoveries. 이 경우에 내가 '돈을 물어서 책임을 진 행위'로 인해서 내가 다시 발명하기 겁났다는 식의 오해를 불러올 수 있으므로 refund한 부분보다 내 발명에 대한 자신감을 잃게 되었고 claim에 대한 미안함, 책임감 등이 그 이후의 발명을 방해했다는 부분을 더 강조해서 써 준다면 좋겠습니다.
Secondly, the negative effects of the discoveries are not the scientists’ fault. In general, scientists just make negative new discoveries rather than while people make the inventions to negative impacts for their purpose. 과학자가 발견한 과학적 지식들을 특정한 목적에 따라 사용하는 '사람들'의 문제를 보여줘야 하는 문단입니다. 불분명한 문장 구조를 다듬어서 과학자는 발견하고 지식적 패러다임을 발전시킬 뿐이다. 부정적인 결과를 가져오는 것은 이를 특정한 목적으로 사용할 때 잘못 사용하거나 악의를 가지고 사용하는 사람들이다. 하는 식으로 구체적인 내용을 보여주세요. 바로 사례를 제시하기 전에 내 주장이 설득력있게 받아들여질 수 있도록 더 구체적인 설명을 보완해주세요. For example, the nuclear was not the weapon, when it was invented at first. And also the dynamite was not the weapon, when it was invented first before. They were just ingredients for innovation. But (So, But으로 시작하는 구어적 표현보다는 Therefore, However, Hence 등 가능한 문어체 표현을 써 주는 것이 좋습니다.) people who have not invented did not invent the materials sought the item which could be the factors for their purpose. So 바로 '그래서'로 연결하기 전에 더 구체적으로, 사람들은 다이너마이트나 핵폭탄이 전쟁에서 수많은 사상자를 낼 수 있는 강력한 힘을 가지고 있다는 점을 이용해서 그들의 목적에 이러한 과학적 발견들을 무기로 사용하는 데 이용했다. 와 같은 구체적인 내용을 언급해주세요. they made them to weapon. Thus, negative effects are caused by other people, not by scientist.
In conclusion, scientists do not have to get responsible for negative impacts of their discoveries. It This is because not only that it discourages makes scientist to discover new inventions, but also that the negative impacts are not the scientists’ fault. Therefore, people should not press scientists arguing every negative effect is scientists’ bad.
불필요한 and 사용과 구어체식 표현을 줄여주세요. 문법실수가 종종 보입니다. 실전에서 시간여유를 가지고 글을 작성하셔서 한 번 더 검토하면서 문법실수를 최대한 바로잡을 수 있게끔 해주세요. 논제에 대한 나의 입장을 뒷받침하기에 타당한 근거들을 잘 생각해주셨습지만 이 주장에 대한 구체적인 설명이 부족합니다. 설명을 풀어내는 과정에서 내용이 주제에서 벗어나게 되지 않도록 논제가 묻는 내용에 초점을 두고 서술해주세요. 두 body의 분량이 비슷하게 균형을 이룰 수 있도록 분량 보완해주세요. 주장에 대한 설명과 사례부분에 살을 더 붙여서 내용 보완해주시고 분량 만들어주세요. 단어들 역시 같은 단어의 반복적인 사용 대신 다양한 단어를 활용해서 글을 구성해준다면 좋겠습니다^^ 코멘트 참고하셔서 내용 수정보완해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!