경험으로부터 지식을 얻는게 중요한가 책으러부터 얻는게 중요한가 |
In the past most of the people had to learn how to work by their teacher.
~by their teacher~ work by라는 말은..; work가 수동형으로 쓰이지 않은 한에요, '선생님과 함께'라는 표현은 with을 써주세요.
~knolege~ -> ~knowledge~
~doing working together~ 진행+동명사 이렇게 하신것 같은데 그것보단 doing 을 아예 빼주시는게 부드럽게 흘러갑니다.
~there was~ -> ~there were~
~religious~는 형용사죠, ~religion~으로 바꿔줍니다.
~now days~ 가 아닌, ~nowadays~로 해주세요.
~have been raising~ raising은 knowledge와는 잘 쓰이질 않아요. 한국말 번역은 맞지만요. ^^; ~have been built~는 어떨까요. 그 앞에 amount 부터 day to day까지 콤마로 엮으셨는데, 앞에 무언가 없어서, 혹은 뒤에 무언가 없어서 뒷 문장과 원활이 연결이 안되네요. 흠... so를 빼내시고, amount 앞에 since를 넣어주시면 어떨까요..
~it is some reason~ some은 얼마의란 뜻인데, 복수형을 써주셔야겠죠. ~there are some reasons~
~sgnificant~ -> ~significant~
At first, books are one of the fastest method getting knowledge. If someone who want to know length of earth measure by experience, the man will experience incredible problems and times. As opposed it, the others who read a book about space science will take the anser by a clock and stars` moving that is happend by the rotation of the earth.
~book are one..~ -> ~book is one~
~someone who want~ 3인칭이기 때문에, wants 로!
~length of earth~ 지구의 길이라기 보다는, 지구의 지름길이라고 하죠. ~length of earth's diameter~
~measure by experience~ 경험으로 잰다는 말인가요? ;_; 그것보단, measuring by himself는 어떨까요?
~problems and times~ 시간을 셀 수 있나요? 추상명사는 s 를 붙이지 않습니다.
~As opposed it~ -> ~As opposed to it~
~take answer~ -> ~ find out the answer~
~history is consist~ 수동형이 아닌한에는 be 동사와 일반동사를 함께 쓸 수 없습니다. is를 빼주세요.
~before invent a time machine~ 이 경우에는 invention을 써서 발명 전에는 이라고 해주어야 합니다.
To summarize, because of current people need massive impormation and knowledge, It is more important to ge the knowledge by the book than by experience
스펠링(타이포가 많이 나있네요. 고쳐주셔야 합니다. ^^;) 체크를 하실때 문서를 가지고 워드로 가서 붙여넣기 하세요. 그러면 초록색으로 되어있는 것은 문법에 맞지 않은 것이고, (가끔 맞는데 뜰 수도 있는데 그건 그냥 무시하시고..) 빨간색으로 되어있는 것은 스펠링을 잘못 쓴거거든요. 그걸로 체크 한번씩 해주시면서 연습 하시면 도움이 많이 될 거에요. 열심히 공부하시길..
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