아래로는 음슴체로 쓸게요ㅋ
선린고등학교에서 봄
1. 리딩에서 첫 번째 지문은 잘 기억안나고
두 번째는 고대 벽화에 대해서 나왔음
벽화 특징이나 보관하는데 어려움이 있어 사람들 출입 통제하고.. 뭐 이런 내용
세 번째는 plantation(burning) 관련해서 나옴
나한테는 첫 번째에서 8번인가 9번인가 fact문제에서 하나 막혀서 20분넘김
거기다가 두 번째 지문 풀다가 마우스가 안움직여서 감독관님 호출함
컴터 껏다 다시 실행시키자마자 또 마우스 멈춤
그래서 자리옮기는거 승인하느라 또 기다림.. 이 과정에서 컴터 껏다 켰다 하는데
리딩타임 1분남짓 손해봤음ㅜㅜ
근데 컴터 오류인데다 나만 그런가 같아서 걍 넘어감
그래서 그 때 이후로 리딩 미친듯이 풀어제낌
2. 리스닝은 각 세트에 대해서 렉처 순서는 잘 모르겠음 기억나는대로 적음
1set
첫 번째 컨버는 한 학생이 머 회사였나 아무튼 이력서 지원했는데
인터뷰 하게되었고 (이 과정에서 여자가 축하해 주는 이유 문제나옴)
근데 답변 준비가 미흡해서 워크샵 신청하러감
근데 원하는 수업 다차고.. 이러면서 여자가 Ms.Jones 소개해주고(인기있었나 머래나-이부분도 문제)
그다음에 어떤 책 소개시켜줌..이 책에 대한 장점이었나..? 문제나옴
두 번째 biology 나왔는데
농업 관련해서 강아지풀 나옴
기억나는 문제는 channel의 기능.. 이거밖에..
아 그리고 마지막에 머가 바뀌는 거에 대한 이유에 대해서 나왔는데 그거에 대한 답은
기후의 변화랑 유목생활에서 sedantary 생활로 변한거 (답 두개짜리)
세 번째는 이집트 예술
이집트 예술의 특징에 관련해서 나옴
표정없고 비현실적인데 이게 보수적이고 엄격한 법에 의한 거라는 내용
그리고 어떤 파라오 등장부터 현실적으로 바뀜
이거 예로 파라오 자신이랑 딸이랑 가족이랑 fatigue가 드러나는거..문제나옴
2set
첫 번째 컨버는 학생이랑 교수랑 학생의 그림에 대해서 이야기함
이야기 도중 cracking이 나오고 여기에서 머였더라
학생이 그간 그려온 방식 설명함 이어 교수가 말을 하면서
geezo? 였나 z로 시작하는 단어 나옴(이거 기능 문제 나옴)
그러면서 두 가지 그림 그리는 방법 차이점 설명
하나는 f로 시작 나머지 하나는 l로 시작..
전자는 thick하고 후자는 oily하고 마르는 과정에서 수축되었다가 팽창되었다가
이런 과정이 반복되고.. 이런 내용이엇음
두 번째 렉처는 archeology 였던거 같은데
이건.. 분명 잘 풀었던거 같은데 내용이 기억안남
세 번째는 전기장하고 자기장
이 문제 좀 짜증났음..
교수나 말을 졸라 더듬거림..
더듬거리는거 다 합치면 30초는 훌쩍 넘을거 같던데..ㅋㅋ
그리고 마지막에 리스닝 더미 나옴
bird migration / rafflesia / ragtime
답 외워가서 큰 문제는 없었음
다만 주변에 스피킹 먼저 시작하신 분들중에
목소리가 크거나 발음이 뚜렷하신 분들은 없었음..ㅜㅜ
처음자리는 뒤쪽이었는데 뒤에 잘하실거같은 분들 많았는데..
옆에 앉은 남자분이 혼자 계속 뭐라 안끊기고 말은 하는데
자신없는듯 입 안에서 중얼중얼하고 비교적 크게 들렸는데도
머라고 하는지 못알아들었음.. 난 저렇게 안해야겠다.. 생각함
3. 스피킹
1번은 being polite랑 having good manners가 중요하냐 이런거 물어봄
2번은 훌륭한 신체능력이 선천적으로 얻어지느냐 아니면 훈련을 통해 얻을 수 있냐..에 대해
어떻게 생각하는지...이런거 물어봄(ㅌ학원 V 선생님 템플릿 감사..)
3번은 이건 잘 기억안남 어떤 제안서를 통해 남자가 찬성하는 내용이었던 거 같음
4번은 심리학에 대한 내용이었고 행동에 관한 내용
교수가 한 아이의 행동에 대해 예를 들었고
여자가 빨간 크레용을 쓰다가 없어서 다른 애꺼를 물어보지도 않고 쓰려는 거를
교수가 끼어들면서 이럴 때 어떻게 해야 되는지 교육시킴
다음부터 아이가 물건 빌릴 때 공손하게 빌렸다는 내용
5번은 여자가 학기가 시작했는데 점심먹을 시간이 없다고 투덜댐
첫 번째 해결책은 음식을 사서 싸가지고 다니는거
여기에 대한 반응은 맨날 싸가야 되니 귀찮을거같음
두 번째는 수업 바꾸는거
여기에 대한 반응은 저녁 때로 시간 바뀌면 하루가 길어질거 같다고 함
(어쩌라고.. 지편한세상)
6번은 savanna에서 동물들 survival에 대한 내용
첫 번째 예시는 코끼리
특별한 생체기관을 이용해서 물을 저장할 수 있다는 거
두 번째 예시는 생소한 동물을 예로 들음
이거 이름 한글로 적어 말함
4. 라이팅
통합형은
리딩에서 borer로 부터 ash trees를 지키는 세 가지 방법
- banning commecial transportation ? 이거였나..
- vaccination(drill holes to inject chemical pesticide -> 나무에는 무해함)
- designate certain trees as trap
리스닝에서는 리딩에 대한 반박
내가 들었던 거는 첫 번째는 캠핑으로 인해 borer가 전 지역으로 인해 퍼진다
두 번째는 나무에 구멍을 많이 뚫어야 되는데 그럼 나무에 많이 해를 가하게 된다
세 번째는 머 쓰긴 썻는데 잘 기억안남(결국에는 borer가 더 증가하게 되는 내용이엇음)
독립형은
학교나 직장에서 옷을 입는 방법에 대한 규정이 중요한가?에 대한 질문(it is important that ~)
지금은 어디있는지 모를 Stephanie Sohn 쌤 템플릿 유용하게 잘 썻습니다. 감사합니다.
혹시나 다시 봐야 될지도 몰라 나를 위해서라도 쓰게됨
살짝 내용이 다를 수도 있다고 생각됨..
욕하진 마셈
토플러 화이팅 다들 화이팅
후기 남기는 것도 해보니 고생이네