저두 질문하고 싶었던것을 넘 잘 풀이해주셨어여..감솨해여~~무찌르자 ets >문법 고득점을 위해서는 해석과 문장 구조 분석을 같이 하는게 좋을듯. >27점정도가 목표면 문장 분석만으로 가능하지만 만약 만점을 목표로 한다면 해석도 같이 하면 좋을듯...... >많은 사람들이 이야기했던것처럼 고득점을 위해서는 자신이 무엇을 혼동하고 있는지를 아는것이 문제를 많이 푸는것보다 중요하기 때문에 오답 노트를 꼭 만들어서 틀린부분에 대해서는 자료를 찾아서 완전히 이해를 하는것이 매우 중요 > >>7. Alexander Graham Bell once told his family that he would rather be remembered as a teacher of the deaf ____ of the telephone. >> >>a) than inventng >>b) than as the inventor >>c) the inventor >>d) as the inventor >> >>답은 b인데요 >> >>저는 d라고 각했거든요 갑자기 왠 than이 나왔는지... >d가 안되는 첫번째 이유.... >Alexander Graham Bell 은 맹아의 선생보다는 전화 발명자로써 기억되어진다고 가족들에게 이야기를 했다. 만약 문장 해석을 하지 않는다면 그냥 as.. as 용법으로 하겠지만 as as 용법으로 하면 해석이 않됨 as .. as  구문 형태로도 틀리구요 >rather.. than문장이고 >비교하는것은 as a teacher of the deaf 와 as the inventor of the telephone >고득점을 위해서는 문장을 읽기와 분석을 같이 하는게 좋을듯합니다. 컴퓨터로 바뀌면서 시간적 여력이 paper based에 비해서 있으므로 >> >> >>9. (     ) that of iron construction, the technology for constructing building with reinforced concrete developed rather rapidly. >> >>a) Dissimilar >>b) Different >>c) Not likely >>d) Unlike >> >>답은 d이구요 왜그런지 모르겠어요..이해가.,. >> >>부사구가 들어가든가 축약부사절이 들어가야 할듯한데.. >> >> >이것도 문장 해석을 하면 쉽게 찾을 수 있음 >unlike + N or Noun 구 형태, 주어 동사 >이부분은 longman toefl preparation kit이 있으면 찾아보면 자세히 나옴. >저는 개인적으로 longman으로 공부를 해서 >like, unlike등은 부사구를 이끄는 접속사로 사용가능 >다음은 dic.yahoo.co.kr에서 가져온 내용 >prep. >1 …과 닮지 않은; …과는 다른, …과 다르게. > >ㆍ music ∼ any other on earth 이 세상의 어떤 음악과도 다른 음악. >ㆍ U∼ his brother he is good at English. 형과는 달리 그는 영어를 잘한다 >>14. One of the oldest types of aesthetic theory is that of formism, (     ) >> >>a) reference to the imitation theory is popular >>b) the imitation theory is popularly referred to >>c) is the reference to the popular imitation theory >>d) popularly  referred to as the imitation theory >> >>이문제 또한-.-;; >> >>답은 D이구요 저는 c를 답으로.. >> >>that 이하에 명사절이 와야하겠는데.. >> >>of formism 이 주어인가요? 주어가 이렇게도 쓰일수 있는지.. >이문제는 comma에 주의 >만약 that이 절의 이끄는 접속사로 쓰였다면 that다음에 of가 올수 없음 >여기서 that은 아마도 aesthetic theory를 지칭하는 대명사 >미적 이론중 오래된것들중 하ㅏ는 formism 이론이다. 이 이론은 .... 이다 >.... 부분이 ()에 들어가야 할 내용 >즉, 동격이 들어가야함. formism 이론과 referred to as the imitation theory가 같은 내용 >동격을 표현하는 방법도 longman에 아주 자세히 나와 있음. >이것도 문장을 해석하지 않으면서 나오는 실수 중 하나. 단순히 that만 보고 절로 판단 >> >>15. A panda's primary activity is sleep, (      ) its waking hours looking for food. >> >>a) that it spends >>b) for spending >>c) and it spends >>d) will spend >> >>전 답을 b라고 생각했거든요.  정답은 c이구요 >> >>근데 여기에 쓰인 it이 판다를 가르키나요? >> >>b에서 주격관대를 생략하고 쓰인것으로 생각했는데 그럴려면 주어가 같아야하는뎅 >>주어가 A panda's primary activity 니깐 아닌것 같기는한데.. >> >>b에서 it도 A panda's primary activity 를 가르키는건 아닌지.. >> >>고수님들의 설명 부탁드릴께요~~★ >b가 안되는 이유 >A panda's primary activity is sleep 이 한문장임 >만약 부사절이 뒤에 나오게 되면 반드시 comma가 없이 한문장으로 이어짐 >그러만 만약 부사절이 앞으로 오게 되면 부사절 다음 comma 그리고 주절형태 >판다의 주된 활동은 잠을 자는 것이다. 그리고 판다는 자신의 깨어 있는 시간을 음식을 찾기위해 보낸다 라는게 해석이죠 >2개의 다른 문장이 and나 but으로 연결이 되면 반드시 comma가 사용하게 되면. 만약 단어나 절, 구가 연결(완전한 독립 문장이 아닌경우)는 comma가 and나 but등 앞에 올수가 없죠 >그러므로 답은 c > >참고로, 저는 해커스 문법책이 없어서 뭐라고 이야기를 하기는 그렇고, 제가 보았던 문법책 중에는 longman teofl preparation 에 나온 문법 부분이 자세히 설명되어 있는것 같아요. 자신이 문제가 틀린게 있으면 그 책에서 틀린 부분을 찾아서 처음부터 읽으면서 문법 실력을 키워 나가시면 좋은 점수를 얻으실수 있을것 같습니다. > >꼭 성공하시길 >