인증~~~
일단 제가 독학으로 처음 시험 봤을때 롸이팅이 22 나왔고 이번에 과외쌤을 두고 5점이 올랐는데
하면서 정말 느낀 건.. 혼자 백날 글 써봐야 잘 안 는다는거 였어요
계속 글써보고, 첨삭 받고, 그 첨삭받은거 계속 생각하면서 다음 글 쓰고...
그런식으로 계속 하다보니까 저도 느껴질 정도로 글이 많이 늘어있더라구요
그래서 저는 롸이팅 만이라도 첨삭 봐주실 분을 구하는 걸 추천합니다
나는 내가 맞다고 생각하고 쓴 글이니까 내가 봐도 잘 모르거든요 ㅋㅋㅋ
통합형은 일단 저는 처음에 리딩 읽으라고 줄때
주의깊게 잘 안읽습니다 ㅋㅋㅋㅋ 그냥 후루룩 대충 무슨 얘기를 하고있는지는 파악해요
처음에는 그냥 나중에 리딩 계속 볼 수 있으니깐 아예 안읽고 스피킹에서 무너진 멘탈 정리하는데에 썼거든요 ㅎ 정말 멍춍했죠
근데 이렇게 안읽고 리스닝을 들으니깐 막 낯선 동물 이름이 나오면 완전 전체를 놓쳐버리더라구요
근데 또 주의깊게 읽고 노트테이킹 하면은 시간이 모자라서 끝에는 못읽고 리스닝을 들어버리게 되어서
대충 낯선 단어들 파악하고 전체적인 context 파악하고 아 리스닝에선 어떻게 반박하겠군 간단하게 생각을 좀 해놓습니다
그러고는 리스닝을 최대한 집중하면서 듣는데 이때 노트테이킹은 정말 간단하게 해요 딱 키워드만
만약에 뭐... 11월 4일에 나온걸로 예시를 들자면... 여우였나? 여우가 독을 먹어서 죽어서 파퓰레이션이 줄어 들었다는 클레임에 반박하는 카운터 클레임이 그정도 독 먹는다고 안쥭는다 이런거였는데
fox+ toxic = X 쥬금
이런식으로 쓰는거죠 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 보고 저만 이해하면 되니까욤
전체적으로 리스닝 노트테이킹은 이렇게 합니다
(main argument)
1) first evidence main keyword
- detail keywords
2) second ''
3) third ''
딱 이렇게 반페이지 안넘게 노트테이킹을 합니다
그리고 젤 템플릿 의미없다고 생각하는게 통합형입니다.. 그냥 professor rejects this argument by stating that ~~~~
이런식으로 저 rejects / stating 이런 단어들 좀 외워가서 계속 바꿔쓰면 되고요
통합형은 그냥 깔끔하게 정리 잘해서 받은 info들 다 넣어서 쓰면 쉽게 굿 받을 수 있는 것 같고요.. 이건 사실 롸이팅 실력보다는 리스닝 실력에 달렸다고 생각해서 어떤 팁을 드리기가 어렵네요 ㅠㅠ
인디펜던트 같은 경우도 저는 최대한 템플릿을 안쓰고자 했어요
그래도 혹시 모르니 하나 외워가긴 했는데 결국 쓰지는 않고요
11월 4일자 인디펜던트는 그 discussion에 참여해가면서 수업을 하느냐 아니면 그냥 렉쳐 듣는 수업 하느냐였는데
전 디스커션 참여하는게 낫다하곤
1) 애들이 더 잘 기억해서 better academic performance 보여줄수있음 하고 가짜 psychology study 만들어서 막 설명했구요 (디스커션같이 참여형 수업할때에 애들이 더 좋은 성적을 보여줬다는 study)
2) 애들이 수업을 그냥 듣고만 있으면 특히 큰 클래스 일 경우에 애들이 뭔가 헷갈리거나 이해못해도 부끄러워서 쌤한테 물어보질 못한다 수업 좀 천천히 해달라하던가 그래서 한번 놓치면 rest of the class를 내내 흥미 잃고 이해못한다 하지만 1같은 경우로 하면 좀더 유한 분위기에서 친구들이나 선생님에게 자유롭게 물어보고 catch up 할수있다
이렇게 썼습니다
제가 제일 중요시 했던건 깔끔하게, structure를 깔끔하게 쓰기 였는데용
introduction + thesis (내가 body paragraphs에서 무슨 말 할건지 요약)
Body paragraph 1
- Claim 요약 딱 한 줄.
- 설명 한~두줄 + evidence 3-4줄
- 다시 클레임을 요약 하되, 원질문을 다시 언급하면서 이 클레임이 원질문과 어떻게 상관있는지 한줄 요약
이렇게 바디 파라그래프 두개 쓰고 (과외쌤은 세개 쓰라고 하셨는데 저는 그냥 두개 써도 상관없는것같더라구요..)
conclusion에서 바디파라그래프 마지막줄에서 썼던 내용을 요약하되 paraphrase해서 짧게 얘기합니당
첫시험볼때는 그냥 닥치는대로 썼는데, 두번째에서 이렇게 쓰니까 확실히 시간도 절약되고( 물론 이렇게 쓰시는 연습을 마니 해야합니다... )
다 쓰고 나서 제 글에 자신이 있었어요 ㅋㅋㅋㅋ 나오면서 아 이건 진짜 최소 25 각이다 이러면서 나왔어요 ㅋㅋㅋㅋㅋ
그리고 최대한 글은 많이 써보시면서 시간을 줄이시고, 남은시간에 다시 두번정도는 쭉 읽어보면서 틀린 스펠링이나 어색한 부분을 고쳐야 해요. 저는 6분정도 남아서 두세번 꼼꼼히 읽어보면서 스펠링 틀린것도 고치고 했습니당
쓸때는 맞는것같았는데 다시 읽어보면 분명히 어색한 부분이 있습니다
그리고 중요한게 절대 절대 문장을 너무 길게 쓰지 마세요 . 막 4줄 이렇게..
중간에 conjunction을 잘 써서 문장을 break down 하세요
또 사소한 숙어 사용에 주의하시고요, 예를들어서 consist of 인데 consist with 이런식으로 틀린다던가.. 이런 사소한 숙어는 외우는게 답인 것 같구요 ㅠ
진짜 사소한것들에 많이 주의해야하셔야 된다고 생각해요 일단 생각나는 것만 말하자면
1) 대문자 소문자 구분
2) 콤마 사용. 예를들어서 ...often, however, this ...~ 이런 문장이 있으면 often however this 이런식으로 콤마 안쓰는거 절대 ㅠㅠ ㄴㄴ 고용
Hence도 항상 뒤에 콤마 쓰는거 주의
3) don't , aren't 이런식으로 안 쓰는거
이건 사실 점수에 그렇게 큰영향 끼칠것같진 않지만 영어 에세이 쓸때 저렇게 줄여쓰는게 사실 안좋은 습관이거든용
그래서 저는 점수에 영향 안미친다 하더라도 꼭 꼭 do not are not 풀어씁니다
이 외엔 지금 생각나는게 없네요 ㅎ
사실 저보다 높은 점수 받으신 분들도 널려있겠지만.. 도움을 드리고자!! 썼습니당
다들 화이팅 하시길 바랍니당 ~~~~