안녕하세요 저는 이번 <고득점 멘토 7기>로 활동하고 있는 연어샐러드입니다. 이번 칼럼은 리딩 취약점을 극복한 방법, 단어 암기 방법 등을 설명드리는 내용으로 작성해보았습니다. 제가 가장 적게 공부했고 어려워했던 파트가 리딩이었지만 최대한 자세히 설명드릴 수 있도록 노력해 보겠습니다. 해커스 토플 Actual Test의 지문 중 하나를 갖고 와 실제 문제를 풀면서 설명드리도록 하겠습니다.
#꼭 참고하시길 바랍니다
저는 아주 단기간동안 시험을 준비했기 때문에 정석적인 공부 방법을 사용하지 않았다는 점을 꼭 말씀드리고 싶습니다. 저는 현재까지도 토플 이외의 영어 시험을 본 경험이 수능 이후론 없습니다. 주로 혼자 공부하느라 인강을 들어본 적이 없고, 정석적인 토플방법이 무엇인지 알지도 못해 저 나름대로의 편법을 많이 사용하기도 했습니다. 제가 앞으로 소개할 공부법이 제게는 도움되었지만, 사람마다 개인차가 있을 것 같다는 생각이 듭니다. 따라서 반드시 추천드리는 공부법은 아닙니다. 참고하시길 바랍니다!
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전체 지문과 문제를 가져올 수 없어 일부 설명이나 제가 어렵다고 생각한 유형의 문제만 가져온 점 양해 부탁 드립니다. 최대한 지문 없이도 문제풀이를 자세히 설명해보도록 노력하겠습니다.
Vocabulary
1. The word "drastically" in the passage is closest in meaning to
(A) unintentionally
(B) steadily
(C) strikingly
(D) willingly
ㅡ> 저같은 경우엔 이런 Vocabulary 문제는 난이도가 좀 쉬운 편이라 지문을 읽지 않고 먼저 체크하고 넘어갔습니다. 17분이라는 주어진 시간 내에 디테일을 찾는 문제나 마지막 문제에 시간이 많이 필요하므로 최대한 시간을 절약하려고 했습니다. 따라서 평소에 단어를 틈틈히, 그리고 꼼꼼히 외워두시는 것을 습관화 하시길 바랍니다. 모르는 단어가 나왔을 땐 지문을 꼼꼼히 읽으며 일단 답이 아닌 것 같은 선지를 먼저 제외하고, 최대한 문맥상 이 단어 대신 들어가야할 것 같은 비슷한 단어를 찾아보시길 바랍니다.
Inference
2.What can be inferred from paragraph 4 about the pink bollworm in the southwestern U.S?
(A)Prior to the 1950s, it was successfully controlled by natural means.
(B)It was not a significant threat to crops in the early 1950s.
(C)It was a problem for farmers of crops other than cotton.
(D)Before DDT was introduced, it had no natural predators.
ㅡ>이런 추론문제는 지문에 직접적으로 명확하게 언급되어 있지 않아서 주어진 4문단의 내용을 근거로 하여 추론이 가능한 답을 골라내야 합니다. 따라서 일단 문제의 키워드가 언급된 부분을 빨리 찾아 같은 의미를 가진 다른 단어나 구로 설명하고 있진 않은지 살펴보아야 합니다. 정답은 한 문장으로만 추론이 가능한 경우도 있고, 2~3문장이나 단락 전체를 읽어야만 추론이 가능한 경우도 있어서 까다로울 수 있습니다. 저같은 경우는 지문에 명확한 내용이 나와있지 않아 제 개인적으로 해석해버리는 습관 때문에 항상 자주 틀리곤 했습니다. 항상 지문을 바탕으로 하여 이 문장이 의미할 수 있는 또 다른 의미는 무엇일까 추론해보시길 바랍니다.
Insertion
9.Look at the four squares that indicate where the following sentence could be added to the passage.
This attempt at a quick-fix solution failed, leaving farmers wondering what had gone wrong.
Where would the sentence best fit?
ㅡ> 삽입 문제는 지문에 4개의 네모칸이 표시되어 삽입 문장이 들어갈 위치를 알려주는데, 문제에 제시된 삽입문장을 먼저 읽고 문장 내에서 단서를 찾아야합니다. 친절하게도 이런 삽입 문장은 보통 특정한 표현이나 지시어, 연결어 등을 제시해주는 경우가 많습니다. (This, That, However, Therefore) 그 다음엔 네모칸 주변 문장들을 읽으며 삽입 문장에 언급된 특정 표현이 지문에서 언급되진 않았는지, 삽입 문장의 단서(This attempt)가 가리키는 attempt는 문장 내에서 무엇인지, 흐름상 삽입 문장 전후에 와야할 내용은 무엇인지 파악해야 합니다. 문장이 들어갈 자리를 찾으셨다면 집어넣으신 뒤, 앞뒤 문장과 매끄럽게 내용이 이어지는지 꼭 다시 한번 확인하시길 바랍니다. 저같은 경우엔 However, Therefore과 같은 관계사 때문에 헷갈려 엉뚱한 곳에 문장을 집어 넣어 자주 틀리곤 했습니다.
Summary
10.Directions : An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentences do not belong in the summary because they express ideas that are not presented in the passage or minor ideas in the passage. This question is worth 2 points.
Artificial chemicals initially proved useful for pest control, but problems soon emerged, necessitating additional solutions.
(A) Chemical runoff created excess toxicity in streams and rivers, adversely affecting organisms that rely upon aquatic animals for food.
(B) DDT was merely partially beneficial because it led to a host of negative consequences, including tougher pests and environmental degradation.
(C) Some agriculturist have made a conscious effort to employ techniques that do not harm the environment yet represent adequate modes of pest control.
(D) Highly-resistant pest can fend off persistent attacks from synthetic pesticides by reproducing in greater numbers and often in greater frequency.
(E) Faced with the need for a new method of pest control, people in agriculture have resorted to the use of more than on chemical pesticide.
(F) Chemical pesticides were initially developed in the twentieth century to combat the spread of disease by organisms like mosquitoes.
ㅡ> Summary 문제들을 풀기 위해선 문제풀이를 하며 지문을 읽을 때 항상 머리속에 전체적인 지문의 흐름을 정리하면서 읽어야 한다고 생각합니다. 주어진 Introductory Sentence를 읽고 지문을 가장 잘 요약하는 Major Idea 문장을 6개 중에 골라야하는데, 내용이 옳지 않은 문장이나 중심 내용이 아닌 문장을 고르지 않도록 주의해야합니다. 인공 농약은 초기에는 해충 통제에 유용하다고 입증되었으나, 곧 문제점이 나타났고 부가적인 해결책이 필요하게 되었다 라는Introductory Sentence 문장에서 볼 수 있듯이, 이 지문의 중심 내용은 '처음에는 효과가 있음이 증명되었던 농약의 부작용과 그에 대한 해결책의 필요성' 이므로 그에 대한 적절한 Major idea를 골라야합니다. 따라서 DDT와 같은 농약 사용의 부작용을 설명하는 (B), 농약 사용의 부작용에 대한 유기적 해결책을 설명하는 (C), 농야 사용의 부작용에 대한 화학적 해결책을 설명하는 (E)가 적절한 답입니다. (A)농약 유출수가 초래했던 부작용, (D) 내성이 생긴 해충이 합성농약의 지속적인 공격을 막아낼 수 있었음, (F)화학농약이 발명된 계기는 모두 Major Idea가 아니라서 답안이 될 수 없습니다. Summary 문제는 올바른 답을 모두 골라야 점수를 받을 수 있는 문제라 특히 까다로운 것 같습니다. 저 역시 한번에 Summary 문제를 맞은 적이 단 한번도 없었습니다. 틀린 문제를 오답할 때 왜 이 선지는 Major Idea가 될 수 없는지 완벽히 이해하고 넘어가는 습관을 들이시면 도움이 많이 될 거라고 생각합니다.
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저같은 경우는 단어를 따로 암기할 시간이 없어 Actual Test Reading에 있는 모르는 단어를 따로 정리한 단어장을 만들었는데요, 전문용어를 제외하고 쉽더라도 자주 헷갈리는 단어를 정해 하루에 60개씩 자체적으로 단어시험을 봤었습니다. 단어시험을 봤을 때 틀린 단어는 그 다음날 단어시험 볼 때 추가로 넣어 60+a 로 시험을 보곤 했습니다. 꾸준히 외우다 보니 자주 나오는 단어는 더이상 헷갈리지도 않았고, 중요한 단어는 무엇인지 감도 조금 생겨 유용했습니다.
저는 4영역 중 리딩을 가장 못했습니다. 단 한번 봤었던 모의고사에서는 21점을 맞았고, 혼자 시간을 정해놓고 actual test를 풀면 간신히 20점 안팎을 맞던 터라 리딩에 대한 압박감과 부담감이 엄청났습니다. 시험 당일도 리딩을 볼 때 '아 다시 시험 신청해서 봐야겠다' 싶을 정도로 정말 못 풀었는데 어떻게 점수가 잘나왔는지는 아직까지도 잘 모르겠습니다. 아마 찍기 운이 그날 폭발했던 것 같습니다. 이 글을 읽으시는 분께도 운이 폭발하시길 바랍니다. 긴 글 끝까지 읽어주셔서 감사합니다. 사소한 것이라도 좋으니 언제든지 질문 주시길 기다리겠습니다!