◆ Delivery (Pronunciation and Intonation)
- float [o]발음을 길게 끌어주시면 됩니다.
- rafts [ft]발음 잘 해주세요.
- the professor _____ that, 빈칸 단어가 잘 들리지 않습니다.
◆ Language Use (Grammar and Vocabulary)
- gives an example using studying islanders to explain topic
-> explains this topic using the study on islanders as an example
- manage first place into old islands
-> how they managed to get to the island in the first place
- that's described how to float into the island
-> that contained descriptions on how the islanders got the island
- they found describing how to build rafts using for moving old islanders
-> they also found how the old islanders built their rafts
- and amazing
-> and what they found was amazing.
◆ Topic Development (Contents)
- 문법 오류가 많아 설명을 이해하기가 어려웠습니다. 그리고 scientist들이 어떻게 연구를 하였는지에 대한 설명이 더 많은 것 같아요, 이런 것을 찾았는데, 거기에 이런 내용이 있었다라고 설명을 하는 것보다, 첫번째로 A를 찾았고 그 다음엔 B를 찾았다. 그리고 C에 대한 것도 밝혔다, 이런식으로 구조를 잡으시는 것이 더 좋을 것 같습니다.
Independent Speaking Rubrics Score: 1