sat 분석 고득점 전략
8학년 이전부터 독서습관 기르고독서 동시에 문단요약 연습 필요 수학도 문장 이해력 요구 늘어나
SAT시험을 준비하는 한인 학생들에게 가장 취약한 부분은 무엇일까?
한인 학생들의 경우, 독해 력과 어휘 연습이 가장 요구된다고 지적했다.
실제로 2005~2006학년도부터 실시된 새 SAT시험은 영어, 수학, 작문 각각 800점으로 전체 점수에서 영어가 차지하는 비중이 증가해 입시생들의 영어실력의 중요성이 대두됐다.
이는 한인 학생에 국한된 문제가 아니라 소수계 학생들에게 대부분 해당되는 것으로 기본 영어실력 부족과 가정에서 배워야 할 어휘력 결핍 등이 주 요인으로 지적되고 있다.
이와 관련, 학생들이 적어도 8학년 이전부터 독서습관을 기르고 평소 단어암기에 매진할 것을 권 장했다. 독서를 하는 동시에 문단을 요약하고 작가 의도를 분석함으로써 독해실력을 증가시킬 수 있다는 것이다.
"최근 SAT시험에서 영어 독해력의 중요성이 커져 저학년부터 독서와 작문연습으로 기초실력 쌓기 에 주력해야 한다"며 "독서의 경우, 단순 읽기가 아닌 요약과 분석을 병행하는 게 바람직하다"고 조언했다 .
"영어, 작문, 수학 과목 문제를 주어진 시간 내 모두 풀 수 있도록 평소 시험 시간관리 연 습이 중요하다"고 덧붙였다.
△어휘력연습=SAT 고득점을 위해 우선 1000개 정도의 단어를 암기한다. 단어암기는 1, 3, 7, 15, 30일 단 위로 적어도 5회 이상 같은 단어를 반복 학습한다. 중간에 단어암기를 포기하지 말고 차차 3000개 정도 단 어로 늘려 나간다.
△시간관리=SAT, 특히 영어시험은 주어진 시간 내 빠른 이해력이 요구된다. 평소 독해연습을 통해 문장을 빠르게 읽고 질문의 요점을 파악하는 능력을 기르는 게 필수적이다. 작문시험 또한 25분 주어진 시간 내 자신의 의견을 서술해야 하므로 시간관리가 중요하다.
△내신관리=9~12학년 내신성적 관리가 중요하다. 대학입학 사정 시 SAT점수만큼 내신성적 또한 중요하므로 학과목공부와 봉사활동, 클럽활동 등의 시간을 적절히 배분해서 관리한다. 학교성적이 최 상위권이 아닌 학생들은 무리한 AP과목 수강을 지양하는 게 바람직하다.
△과목별 전략 ▶작문=작문시험은 주관식과 객관식이 출제된다. 이 중 다지선다형인 객관식 문제는 주로 문법문제에 해당되므로 문법공부와 다양한 문제 연습을 통해 높은 점수를 얻을 수 있다. ▶수학=최근 SAT 수학시험의 경우, 수량비교 등 단순한 수식 기호문제가 줄고 문장 이해력이 요구되는 문제가 증가했다. 따 라서 수학문제 풀이에도 영어실력이 요구된다.
이러한 수학문제에서의 어휘력 필요성의 증가는 SAT수학시험에 보다 많은 시간을 소요하게 만든다. 따라서 수학문제 풀이에도 학생들의 시간관리가 필수적이다. 여전히 지오메트리와 알지브라Ⅱ가 주 내용으로 도형 , 그래프 문제 등이 다양한 관점에 출제됐다. 수학 고득점을 위해 SAT시험 연습문제집을 1~2개 선택, 반복 해서 문제를 푸는 게 바람직하다.
대부분의 입시전문가들은 SAT시험 준비가 단시간에 이뤄지는 게 아니 라고 지적한다.
고교생활 또한 단순한 입시 준비과정이 아닌 대학, 나아가 사회에 진 출하기 위한 기본 학습이 이뤄지는 시기라고 강조하고 있다.
이를 위해 학생들에게 요구되는 사항이 꾸준한 독서습관이다.
최근 SAT시험에서의 영어과목 비중 증가는 수험생들에게 독서의 중요 성을 날로 증대시키고 있다.
부모의 책 읽어주기로 시작된 독서가 초중학생 시절 흥미위주 독서로 이어지고 고교시절 난이도가 높은 전문서적으로 발전하면 금상첨화라 는 것이다.
△리딩=초, 중고교시절 독서는 학생들이 좋아하는 책에서 시작하는 게 좋으며 부모의 독후감 작성 요구는 자칫 독서의욕을 감퇴시킬 수 있으므로 지양하는 게 바람직하다. 고교시절 역시 흥미위주의 독서가 바람직하며 '타임', '뉴스위크' 등의 시사지를 통독해 어휘력과 문장 이해력 등을 높인다. 만약 이해가지 않는 부분이 있다면 반드시 3번 이상 읽을 것. 다독습관은 독해속도를 증진시키고 문단의 주제 파악 을 가능하게 만든다. SAT 영어시험의 경우, 1분에 600단어 이상을 읽 을 수 있어야 한다.
△작문=작문시험은 기본적으로 독서력이 뒷받침돼야 하며 에세이 작 성 후 개별적인 교정지도가 뒤따라야 한다. 초등학교 4학년까지는 학 생들이 쓰고 싶은 것을 격려해준다. 이 때 비판은 금물이며 칭찬은 약이 된다. 5학년 이후부터는 칭찬과 더불어 잘못된 점을 조금씩 지 적해주기 시작한다. SAT에세이 시험의 경우, 서론(1문단), 본론(3문 단), 결론(1문단)의 순서로 주제에 맞는 구체적인 실례를 들어 논리 정연하게 기술한다. 에세이 작성 시 한국식 표현이나 뜻이 확실치 않 은 어려운 단어사용 등은 지양하는 게 좋다.
△수학=여전히 SAT시험에 있어 '프리 알지브라'와 '알지브라 Ι'의 비중이 높다. '지오메트리'와 '알지브라Ⅱ'의 경우, 아직 기초적인 문제가 출제되므로 '프리 알지브라'와 '알지브라 Ι' 학습에 만전을 기해야 한다. SAT수학문제의 경우, 문제 표현유형이 비교적 단순하므 로 예상문제를 반복 학습하면 실제 시험에 있어 큰 도움이 된다. 지 오메트리 과목에 출제되는 도형문제는 특히 한인학생들에게 취약한 부분이므로 어려서부터 도형의 개념을 익히는 게 좋다.
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