아주 높은 성적과 시험 점수, 화려한 과외활동 경력을 갖고도 1지망 대학 합격에 실패하는 학생들이 무수히 많다. 물론 2지망, 혹은 3지망 대학에는 입학하겠지만 드림스쿨 입학은 결코 그냥 이루어 지는 것이 아니다.
오늘은 열심히 학교 생활은 했지만 자신의 목표 대학보다는 낮은 성적이 나왔던 학생의 이야기를 하고 싶다. 비교적 낮은 성적과 점수에도 불구하고 자신이 원하는 ‘University of Pennsylvania Wharton School of Business (학부 경영학 1위)’에 입학한 학생을 보도록 하자.
▷ 학생 1: 미셸
-학업기록:
SAT 1 첫번째: 11학년 11월 시험 (1990점 CR640 M670 W680)
SAT 1 두번째: 11학년 3월 시험 (1900점 CR600 M660 W640)
SAT 2: Chinese 780점 Math 2C 720점
AP: 11학년때 2개 시험 4점 5점
성적: 9학년 올에이 10학년 수학 B+ 외에는 올에이 11학년 (AP Biology AP English) 영어 B외에는 올에이 12학년에는 AP 3개 수강
12학년 전 여름방학 동안 인근 대학에서Environmental Science 수강
(분석: B를 몇 개 받기는 했으나 AP 수업을 몇 개 들으며 거의 4.0 학점을 유지하였다. UPenn 수준의 대학에 맞는 SAT 점수와 학교 수업량이 있지는 않다. 전체적으로 봤을때 미셸은 자기 수준에 맞고 또 특별활동 시간 투자에 맞도록 전략적으로 학교 수업을 선택한 학생이라고 볼 수 있다)
-활동내역:
Conservation Action Association (10-12th): Co-president
Conversation Action Association (10-12th): 뉴스레터 창시자 및 편집장
Clean Water Project Non-profit (11-12th): 학생 대표
Future Business Leaders of America National Leadership Conference
Business Ethics: 2위
Business Presentation: 3위
Model United Nations: 멤버
Tennis (9-12th): 멤버
리더쉽: Club 회장
봉사활동: 비영리 단체 참여
추진력: 뉴스레터 창시
학업적 관심도: 비지니스 관련 대회 입상과 대학에서의 환경 관련 수업
(분석:미셸의 활동은 자신에게 중요한 환경 보호라는 주제가 뚜렷하게 들어나게 해준다. 전체적인 프로필은 이 주제에 관련이 되어있지만 그 학생의 다른 면모를 다음과 같이 그 활동을 통해 보여준다.)
▷학생 2:존
-학업기록:
SAT 1: 11학년 10월 시험 (2180 점 CR730 M750 W700)
SAT 2: 4개 과목 모두 740점 이상
AP: 11학년때 4개 시험 2개 4점 2개 5점
성적: 11학년 2학기때 B하나 외에는 올에이
(분석: 존은 뛰어난 기록을 자랑한다. Weighted (가산점 부여) GPA는 4.3점이며 SAT SAT 2 모두 700점 이상을 기록하였다. 학업적 능력으로는 UPenn 수준 대학 입학에 충분히 준비되었다고 할 수 있다)
-활동내역:
보스톤 시장 Office: 여름 인턴
회계법인 팟타임 인턴
City-Team Homeless Shelter: 위원회 학생 멤버
학교 varsity football 팀 주장
Piano: CM Level 10
(존은 전형적인 모범생이다. 스포츠 음악 봉사활동 어느 하나 빠지지 않고 참여했으며 여름방학에는 소위 말하는 VIP 급 인턴등 이력서에 쓸 수 있는 모든 활동에는 다 손을 담궈보았다. 리더쉽과 추진력도 찾아볼 수 있으며 (캘리포니아 학생이지만 인턴쉽을 하기 위해 보스톤까지 갔다.) homeless shelter를 위한 지속적인 봉사에 힘입어 비영리 단체 위원회의에 학생 대표로 참여하기까지 했다)
▷ 결과
위의 두 학생 모두 UPenn 비지니스 스쿨에 수시 지원을 하였다. 미셸은 입학허가를 받았지만 존은 안타깝게 떨어졌다. 존은 아주 우수한 학생이었고 UPenn이 원하는 능력을 소유하고 있었다. 하지만 미셸과는 반대로 아주 중요한 질문에 대한 답을 제공하지 못했다. 그 것은 학생이 대학에 입학하여 캠퍼스에 왔을때 어떤 모습으로 커뮤니티의 일원이 될 것인가라는 질문이다. 존은 운동도 음악도 봉사도 잘하는 우수한 학생이다.
하지만 대학이 학생을 분석할때는 그 학생이 어떻게 대학 커뮤니티와 잘 맞아떨어질 것인가를 생각해야한다. 그렇기에 예를 들어 어떤 학교는 봉사활동에 큰 비중을 두고 그런 모습을 보이는 학생들을 좋아한다. 어떤 학교는 운동을 잘 하는 학생들을 좋아한다. 존의 케이스에는 그런 확실한 방향이 부족했던 것이 문제다.
미셸은 반대로 그 열정이 뚜렷하다. 환경 보호의 중요성이 이 학생 인생에 자리잡고 있다. UPenn 입학사정관이 미셸의 이력서를 보며 미래의 미셸의 대학 캠퍼스에서의 행보를 상상했을 것이다. UPenn 비지니스 스쿨은 비지니스와 환경학 복수학위 프로그램을 제공하니 미셸에게는 가장 알맞는 프로그램일 수 밖에 없다.