개인 후기 올리는거긴 한데 댓으로 궁금한 사항있으면 도와드릴 수 있는거 도와드리겠습니다.
114가 정말 고득점 받는 분에 비해서는 낮지만 말씀드릴 수 있는게 있으면 말씀드릴게요
1. 리딩
- 단어가 기본입니다. 저 단어 딸려서 틀린 것 같습니다.
- summary: 여기서 기본 2점은 날린 것 같습니다. 헷갈렸는데 혹시나 했더니 역시나..
- 그리고!!!! 리딩 더미!!!! 리딩 더미 나와서 4지문 풀었어요, 집중력 ㅅㄱ.....뭐가 더미인지는 모르겠지만
리딩 지문 4개 나온다는거 알고나서 아...
- 리딩 더미나오면 진짜 집중 of 집중 필요합니다..
- 문제: 아이엘츠나 토플이나 똑같음. 문제를 봤을 때 이문제 답은 본문의 이 문장 때문이다가 백퍼센트 있음. 못찾거나 헷갈리면 틀릴 확률 높음. 근데 이거때문에 시간낭비하면 안되니 다음문제부터 하셈
- 순서: summary 문제 문장 보고 대략적인 내용 감잡고 단어문제부터 다 풀고 본문 들어가셈
- 결론: 단어 + 문제 안에 답이 있다
2. 리스닝
- 늦게 들어가서 중간에 열심히 듣는데 스피킹 소리 들려서 2문제 날렸습니다.
- 그럼에도 불구하고 2문제 날린 시간+전체 리스닝 시간에 key signal 듣기 위해 노력 많이 했습니다.
- 아이엘츠도 시험 봤는데, 둘다 똑같습니다. 강사가 강의하는데 학생이 질문한다, 학생이 먼저 떡밥 던지고 선생이 반박한다, 선생이 뜸들이면서 however, on the contrary의 반대신호 준다하면 그뒤에 2문장이 답입니다.
3. 스피킹
- 진짜 레알 필수 꿀팁: key sentence 말하고나면 그 뒤에 내용 진짜 dog sound 내뱉어도 상관없음
- 정말 말도 안되는 헛소리 늘어놨는데 first 대신 one of the key points the man says is~~
이런식으로 시간끌고 문장 몇개 말하니 점수 저렇게 나옴
- 해커스 광고 하는거 아니고 진짜 에일린?아일린? 선생님 설명회와 청강갔는데 하는 말씀이
발음 유창성 흐름 강조하셨음. 내용 뭐 이런거 좋으면 좋은데 "멈추지 않는게" 중요함
- +선생님이 무슨문제가 나오든 learn + experience 말하면 끝난다 했는데 진짜임.
- 뭐가 좋니, 네 생각은 어떻니 할 때 많이 배우고 경험 쌓을수 있다하니 끝
4. 라이팅: 통합
- 단락은 5개. 서론 결론은 2문장. 본문은 passage 단락하나씩. 1:1로 단어 맞춰서 비교해주면 됨. 단락구성은
1) furthermore/moreover, the beaver does not damage/reduce
2) in fact/actually, the beaver enhances/improves ~~
3) the beaver helps ~~~
4) thus/therefore, the beaver does not harm, but improves the ecosystem.
5. 라이팅: 독립형
- 내용: 문제 뭔지 기억나시는분 있나요? 뭔지는 모르겠는데 아일린 선생님의 learn+experience 두포인트 갖다가 썼습니다...무적의 포인트인 것 같아요.. 381자 썼는데 보니까 350인가가 바람직한 분량이라하는데 좀 더 쓰면 좋은듯? 아이엘츠는 많이 썼다가 감점당했는데 토플은 일단 컴퓨터로 하는거라 분량 많으면 있어보이는듯.
- 플러스 마이너스가 중요
1) 서론: 이런게 있고 저런게 있네? a와 b가 있는데 누군 b 하겠지. 근데 난 a야
2) 본1(플러스-마이너스 구조)
- 왜 a냐. 일단 learn할수있어. 아 문제 기억났다, 유머냐 지능이냐였다 친구..다시 본1로 돌아가서, 일단 learn 할 수 있어. 지능친구가 있으면 좋지. 경제친구는 내가 돈쓸때 팁줄수있고 의대 친구는 내가 아플 때 약 뭐먹을지 도와주지. 근데 유머는? 내가 책을보든 인터넷을 보든 내 인생에 큰 도움 안되잖아? 그러니 나는 더 배울수있는 친구
3) 본2: 경험
- 좋은 경험이지! 정말 도움되는 경험을 할 수 있다. 내가 하지 못하거나 알지 못하는 경험들. 예를 들어, 전시회나 미술에 밝고 스마트한 친구가 있다면 내가 박람회나 전시회 갔을 때 그 스마트한 친구가 나한테 많은 도움을 줄 수 있지. 그럼 나는 평소에는, 또는 혼자서는 하지 못하는 경험을 그 친구 덕에 더 할수있고 양질의 경험을 할 수 있지 . 근데 유머는? 뭘 배우고 무슨 좋은 경험이 있겠어. 웃음은 잠깐이요 실속은 영원인데. 똑똑한 애들이랑 함께하면서 좋은 경험 하는게 낫지
4) 결론: 많이 배우고 실속있는 똑똑이들이랑 함께 할래
라이팅 팁
- "개인경험" 자제. 좀 일반적이면서 특수하게 가야됨. 뭔소리냐, personal 들어가면 좀 신뢰성 떨어지는듯. 친구예를 들긴했는데 보니까 a friend가 낫지 my highschool friend하면 너무 주작티가 날수도 있음. a friend하면 누구나 공감가능
- 특수: 여기서 특수는 a friend 얘기가 이문제에서 적용된다는거임. 만약 스트레스를 풀수있다 하면, 이건 어떤 문제에서든 다 적용될수있음. 이문제 뿐만 아니라 뭐 운동/공부중에 뭐가 좋냐, 아침에공부 저녁에공부 등에서 적용가능하기 때문임.
그러니, write generally through specialized examples
- 단어: 어려운 단어 진짜 아예 안씀. 제일 어려운게..practical..? 그리고 다 아는 signal만 ㅈㄴ 씀. however, nevertheless, furthermore, moreover, also, on the contrary, in addition, to add, to sum up, the pith and marrow, whereas 등. 영어는 이런말 좀 많이 좋아함. 한글은 쓰면 좀 번역체인데 영어는 뭔가 안쓰면 교수님들도 여기 transition하나 넣어야겠는데?하면서 지적함
- 축약 절대 쓰지마셈. can't, you're 등등은 절대 자제