In some countries, teenagers have jobs while they are still students. Do you think this is a good idea
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
In Korea, hiring teenagers is banned legally for some rational reasons. 논제에서 이야기하는 10대가 일하는 것은 '아르바이트'개념이므로 한국에서도 허용된다고 보는 것이 맞습니다. However, I hear that there are countries that teens have to work and make their own living. As being a teenager myself, I believe teens are yet too young and fragile to set foot in the harsh society, hence they have rights to prepare to enough extent before they do. In other words, I believe teens should be prohibited from working until they become grownups.
First of all, teenagers should not miss the opportunity of attending school and studying. School can be considered as a miniature of the whole society, and while interacting with people there, teens can and grow their healthy minds. Teens that are not mentally mature yet should get help from teachers to form their identity and grow with ego. Also, blended in with other teens, students learn how to respect others and control their own feelings. Furthermore, by learning subjects taught by professional adults, teenagers get to know more about their aptitude, and select their future job according to those facts figured out. If one rather becomes a laborer in this age, his future would be less prepared than others who finished school- with less time spent on put for studying, making peer friends and learning how to communicate with others, and even building self-esteem. I bet I would feel very depressed if I were this person. 내가 강조해야 하는 내용은 학교에서 어떤 교육을 받을 수 있는가가 아니라 10대 때 일을 함으로써 이런 것들을 '배울 수 없다'는 점입니다. 즉 일하는 데 시간을 빼앗겨서 학교에서 충분히 혜택을 얻을 수 없다는 점을 강조해야 합니다. 학교에서 다양한 것들을 배울 수 있다는 내용이 불필요하게 구체화되어 있으므로 밑줄 친 내용을 간결하게 줄이고, 아르바이트를 하면 왜 이런 시간을 빼앗기게 되는지 간단하게 언급해서 (ex. 시간을 많이 빼앗겨서 학교친구들과 충분히 시간을 보낼 수 없거나 / 체력이 부족해서 학교시간 동안 집중하기 어렵다) 연결고리를 강조해주세요. 설명 내용을 간단하게 줄여서 단계적 구성을 잘 드러낼 수 있도록 해주시고 사례 내용으로 분량을 보완해주세요. 나의 설명이 타당하다는 것을 보여줄 수 있는 적절한 예시를 잘 제시하고 있는지도 평가항목에 포함되어 있으므로 관련 사례를 제시하는 것 역시 중요합니다. (에세이 문제 자체에서 Use specific reasons and examples to support your answer. 라면서 요구하기도 하지요)
Second, teens who are inexperienced in work are often mistreated by some wicked adults. As I have mentioned above, teens are yet too delicate to feel the injustice of the society. They are emotionally, mentally, physically pure and weak, and usually are not used to laws that have has to do with fairness of labor.* '그들을 부당한 대우로부터 보호해줄 수 있는 법의 활용에 대해 잘 모른다'하는 식으로 표현하는 것도 좋을 것 같아요. The problem is, some adults who know this fact very well would somehow try to exploit them. The employers, for example, would not pay them fairly, look down on them, or even insult the teens. Since this could make a person’s personality warped, and mislead his or her life into even deeper despair, hiring teens is not never a good idea. 적절한 idea와 논리 흐름입니다. 착취당할 가능성이 크다는 점을 설명만으로 강조하기보다 실제로 그렇다는 점을 보여줄 수 있는 보도자료나 연구결과(통계자료), 자신의 경험담 형태로 예증 자료를 제시해주세요. 현재 두 body에서 모두 주장을 뒷받침해주는 예증 자료가 없기 때문에 설득력이 떨어집니다.
For these reasons, I believe companies or factories should stop taking teens as employees, and it should also be prohibited with the power of law in all nations.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Limited - Fair (16–20)
논제에서 10대가 '학생이면서 일도 하는 것'이라 표현했으므로 논제가 칭하는 job은 part-time job에 해당합니다. idea의 방향 자체는 논제에 부합하지만 서론에서 설명한 내용이나 body에서 종종 '학업 대신 일하는 것'을 설명한다는 느낌을 주는 부분들이 있기 때문에 논제파악 항목에서 감점요인이 될 수 있습니다. 또한 단순 설명만으로 body들을 구성하고 관련된 예증 자료가 없다는 점도 아쉽습니다. 보통 주장에 대한 설명을 간결하게 3-4문장 정도 제시하고 그것이 실제로 적용되는 사례를 좀 더 구체적으로(3-5문장 정도)풀어내서 문단을 구성하는 편이 신빙성이나 설득력 면에서 유리합니다. body의 논리흐름을 다듬고 각 body에 적절한 사례 내용을 보완하는 형태로 revise해보시는 것도 좋을 것 같아요^^ <불필요하게 구체화된 부분 다듬어서 설명부분 내용 간결하게 하기+적절한 사례 구체적으로 제시하기> 정도에 초점을 두시고 검토해주세요^^ 수고 많으셨습니다. 선데이님 화이팅!