People can learn more by watching TV than by reading books.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
It has been a controversial issue whether the impact of TV for learning is greater than that of books. Even though some people still put the role of books over other media developed recently, in my perspective, TV has more critical impact on people to learn knowledge and information for the following reasons.
First of all, TV can convey more information and knowledge at a given period of time since they can use sound vocal as well as images or motion clip through speaker and screen. It is well known that sound a vocal can give more information to audiences at a time than a letter can. TV가 책보다 더 많은 정보와 지식을 전달할 수 있다는 idea자체는 타당합니다. 그러나 이에 대한 설명이 더 구체적을 보완되어야 합니다. 소리와 이미지, 영상클립으로 정보를 전달하면 왜 더 많은 정보를 전달할 수 있는지에 대한 내용을 더 풀어주세요. According to a research conducted by British Sociological Association in 1980's, for instance, people can get a new information three times faster, on average, by learning from vocal messages than from written messages. 문단에서 말하고자 하는 내용은 정보를 더 많이 전달할 수 있다는 내용이지 정보의 전달력과 수용자의 기억력에 대한 내용이 아니므로 '빠르게 습득하더라'하는 내용이 아니라 '세 배나 더 많은 양의 정보 전달이 가능하다'하는 식의 표현을 사용해서 논점이 흐려지지 않도록 다듬어주세요. This is because they can get additional inforamation through tone and pitch. Furthermore, the screen can show more intuitive images at once instead of describing each detail through sentence by sentence, leveraging more efficient way of sensing. 밑줄 친 부분의 설명들이 아주 좋습니다. 이 설명에 이어서 문단의 논지를 강조하면서 클로징할 수 있도록 연구결과와 문단의 main idea가 갖는 관련성을 해석하는 문장을 덧붙여주세요. (ex. This shows that~)
Also, TV programs are often made to be interesting for audiences even who don't have interests in the topic that programs cover. 독립형 답안에서는 두괄식을 선호하는 영어 에세이의 형식을 취하기 때문에 body의 첫 문장이 문단 중심내용을 보여주는 주제문으로 파악됩니다. 따라서 주제문은 문단의 핵심요소만을 포함해서 가능한 간결하게 전달력이 높은 문장을 제시하는 것이 좋습니다. '관심없는 사람도 관심을 갖게끔 재미있게 만들어진다'가 아니라 'TV를 통해 배우면 더 흥미로워서 잘 배울 수 있다'하는 식으로 제시하는 편이 더 general한 느낌을 주지요. TV를 만드는 사람들이 재미있게 만들고 이것이 관심이 없는 사람들까지 attract한다는 내용은 주제문(첫문장) 이후에 부연설명으로 넣어주세요. The number of audiences are collected by several research institutes and immediately impact on the format or topic of programs, which makes make producers to modify them more easy to be accepted. TV가 시청률에 영향을 받는 매체이기 때문에 흥미롭게 만들어질 수밖에 없다는 내용 설명은 좋습니다. 그러나 이 내용들만으로는 '학습에 도움이 되는가'를 묻는 논제에 대한 답변이 될 수 없습니다. "그래서 책보다 학습에 도움이 된다"하는 결론으로 이어질 수 있도록 연결고리를 더 보완해주세요. For example, my cousin, 8 years old, who enjoys watching science program for kids recently changed his dream to be a scientist from a famous sports star after he faced with watching the program. Science can be somewhat boring for boys in that age, but the program was well made to attract children even in the the eyes of me, a business person who is 30 years old this year. 이러한 사례가 주장과 관련해서 어떤 점을 보여주는지 해석하는 문장을 덧붙여서 문단 마무리지어주세요.
While there are several arguments to be made for both sides, it is clear that TV is replacing books as a mean means of conveying knowledge to people based on its effectiveness. *means는 그 자체로 '수단'이라는 의미입니다.(s포함)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
여섯가지 항목의 채점 기준에서 살펴본다면 논제 파악이나 입장을 뒷받침하기 위한 idea들은 잘 제시되어 있지만 그에 대해 <왜, 어떻게>를 보여주는 과정에서 연결고리가 많이 부족합니다. 항목별로 다소 부족한 부분들이 있기 때문에 전체적으로 limited-fair level대의 점수대가 될 것 같아요. 글을 다시 검토하시면서 코멘트 참고하셔서 내용과 분량을 더 improve해주세요^^ 처음에는 시간이 많이 걸리더라도 완성된 한 편의 에세이를 쓴다는 생각으로 연습하는 것이 더 도움이 됩니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!
Writing 0–30 score scale
Good (24–30)
Fair (17–23)
Limited (1–16)