Children should play sports for fun rather than for competition.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Some people think that advantages of playing sports for competition far outweigh those of for fun for students. However, in my opinion, enjoying sports for fun is more important than doing competitive sports for two reasons: to keep (students) healthy and to enhance a sense of responsibility.
BODY1 children이 play sports 해야 건강해진다>특히 재미로 하면 즐겁고 긍정적인 생각이 심어진다> 즐겁고 긍정적인 생각은 children을 건강하게 한다> 반면, 경쟁적 스포츠는 스트레스를 준다>children은 학업스트레스가 많은데,즐겨야하는 스포츠조차 경쟁적이면 스트레스가 심해질 것이다>이런 스트레스는 해롭다>EX)
To begin with, playing sports for fun allows children to stay healthy. This is because playing sports for fun can implant enjoyable, positive ideas in teenagers' mind, and over the long run, it also helps them to grow a healthy adult in the future. 즐거운 마음으로 스포츠를 즐기면 긍정적인 마음이 심어진다는 설명 자체는 문제가 없습니다. 다만 '나중에도 건강한 어른이 된다'하는 설명은 불필요하지요. 위에 써 주신 한글 개요에도 없는 내용이고요. 너무 광범위하게 내용을 잡기보다는 논제가 묻는 내용에만 집중해서 '아이들'에게 있어 '즐겁게 스포츠를 하는 것'이 왜 좋은지만 설명한다는 느낌으로 별로 관련이 없는 요소들은 빼주세요^^ 대신 이 부분에서 필요한 것은 스포츠를 즐겁게 해서 긍정적인 마음을 심어주는 것이 왜 아이들을 건강하게 해주는가 하는 부분이지요. 아이들이 스포츠를 즐기면->긍정적인 마음가짐을 가질 수 있고 이를 통해 스트레스가 풀린다->스트레스를 잘 해소하는 것은 건강에도 도움이 된다, 하는 간단한 흐름만 제시하더라도 연결고리를 만들 수 있습니다. On the other hand, playing sports for competition provides provide students with a to stressful life. Generally, most of students have a serious stress about their school grades grade, and plus, if students play playing sports for competition, they will be able to obtain stress more. grades - '점수'로 사용할 때는 복수형으로 활용합니다. In this sense, Stress is very harmful for children. According to a study conducted by Seoul National of University of Korea in 2012, a test on mice showed that life span was shortened shorten when they regularly underwent a series of electric shocks. Interestingly, the researchers found a link between this and human beings who suffered from periodic stress. This implies that high stress levels coming from excessive competition among students, especially including competitive sports can negatively affects humans, resulting in a shorter life span. main idea에서 제시한 내용의 초점은 즐기기 위한 스포츠의 장점에 있지요. 경쟁을 위한 스포츠가 이래서 나쁘다, 라는 흐름으로 논점을 바꾸지 않도록 마지막 마무리에서도 main idea내용과 관련된 부분을 살려주는 것이 좋습니다. 결과적으로 같은 내용이라는 생각이 들 수도 있지만 표현 면에서도 통일성을 살려주는 편이 좋거든요. 현재 문단에서 경쟁을 위한 스포츠가 이래서 나쁘다, 하는 점은 단순한 '대조'를 위한 설명일 뿐 main idea는 아니니까요^^ 마무리 내용을 다시 정리하셔서 main idea를 강조하는 형태로 다듬어주세요. '사례에서 보듯 스트레스는 건강에 치명적일 수 있다, 즐기기 위한 스포츠를 하면 아이들이 스트레스를 해소하고 건강하게 지낼 수 있다.'하는 식으로 정리해볼 수 있지요.
BODY2> 경쟁에서 이겨야 되니까 내가 우선시되고, 책임감을 사라지게 한다> 책임감을 기르기 위해 fun을 위한 play sports는 어린 children에게 매우 중요하다>EX)
On top of that, playing sports for fun plays a significant role in improving teenagers’ sense of responsibility. To be specific, This is due to the fact that playing sports for fun will be possible to make them get along with friends. When they enjoy sports for fun, they can have great friendships and excellent teamworks. 친구들과 우정을 쌓고 팀웍도 기를 수 있다는 설명에서 갑자기 '책임감'이라는 요소가 등장하는 것이 어색합니다. 우정과 팀워크를 쌓는 것은 책임감과는 전혀 별개의 내용이니까요. 즐겁게 스포츠해서 친구들을 잘 사귀어서 팀워크를 쌓아서 책임감을 기른다, 하는 구조는 너무 복잡합니다. 꼭 '책임감'이라는 요소로 연결할 필요가 없으니 즐겁게 스포츠를 하면 얻을 수 있는 장점으로 쉽게 떠오르는 내용들을 main idea로 풀어내면 더 좋을 것 같아요. (현재 밑줄 친 내용들이 없다고 생각하고 내용을 전개해보면 논리가 더 자연스럽다는 느낌이 드실 거예요) 예를 들어 친구들과의 관계를 돈독히 만들어줄 수 있다거나 어떻게 다른 친구들과 잘 협동하는지 배우기 좋다, 하는 식으로 정리해서 단계를 줄일 수 있지요. 즐겁게 스포츠를 하면 왜 친구들을 잘 사귈 수 있는지 설명하고 친구관계가 얼마나 중요한지를 강조한다거나 / 즐겁게 스포츠를 하면 왜 협동심을 기를 수 있는지 설명하고 협동에 대해 배우는 것의 중요성을 강조하는 형태로 간단하게 구성할 수 있지요. Consequently, they can also raise responsibilities through playing sports for fun. By contrast, competitive sports will broke their teamwork, because in the way of competition competitions, students will be prone to win the game by all means. In order to win the game, students will give priority to themselves, and think only of themselves. This brings about weaker team and disappearing responsibilities of students. So, playing sports for fun is very important for young students to raise their responsibility. There is a study to explain this. According to a study conducted by Seoul National University of Korea in 2010, students who playing sports for fun do better academically than their peers who do not because they know how to handle multiple tasks and responsibilities and can consequently manage their time well. On the whole, students who playing sports for fun are more mature and better to equipped to succeed than their peers who always playing sports for competition competitions. I’m sure that these benefits extend far outside the classroom.
사례 내용 역시 마찬가지로 '책임감'보다는 '협동능력'과 같은 요소로 수정해보면 좋을 것 같아요. 협동능력과 관련해서 아이들을 비교해봤더니 즐겁게 스포츠를 한 아이들의 협업능력이 경쟁을 위한 스포츠를 한 아이들보다 더 뛰어나더라, 하는 식으로 수정해볼 수 있지요.
To sum up, students benefit benefits more from playing sports for fun than for competition. in order to succeed in students’ life in positive ways. This is attributed to the fact that they can develop a sense of responsibility and improve their health. In this regard, I strongly agree with the statement that children should play sports for fun rather than for competition for the reasons I mentioned above.
주요 채점기준 (항목별 5-4-3-2-1점수로 30점 만점 자가채점)
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성, 주제와의 연관성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
Writing 0–30 score scale
Fair (17–22)
이전보다 훨씬 논리가 정돈된 느낌이 듭니다^^ 너무 여러 단계로 복잡하게 생각하기보다는 좀 더 직접적으로 연결된 부분까지만! 내용을 정리하는 부분을 연습하시면 좋을 것 같아요. 기존의 모델에세이 틀을 활용하되 '내용'까지 모두 ctrl+v하지 마시고 간단하게 benefit과 관련된 키워드를 수정해서 응용해도 좋은 글을 만들 수 있습니다. 정말 단순하게 아이들의 스트레스가 풀려서 좋다 / 아이들이 협동을 잘 하게 돼서 좋다, 하는 장점으로 글을 풀어내는 편이 오히려 더 깔끔한 논리 구성을 만들 수 있거든요. 더 단순한 구조로 글을 짜 보셔도 좋겠습니다. 같은 주제로 여러 번 글을 쓰는 훈련이 사실 제일 힘들고 재미도 없는데, 항상 열심히 하고 계시니까 금방 improve되실 거예요^^ 코멘트와 함께 검토해주시기 바랍니다. 개구리님도 새해복 많이 받으세요^^ 화이팅!