Visiting a museum is the best way of learning about a country.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Of late, heated arguments on whether visiting museums is the best way to learn about a nation have become popular. People, nonetheless, maintain different views concerning it. While some people say that doing other activities and reading books are more effective way than any other methods, others deem visiting museum is the the best way to learn about a country. As for me, however, the latter standpoint seems be be much more agreeable than the former one, and my grounds are as follows: colon으로 끝마칠 경우 서론-본론 사이의 구분이 모호할 수 있을 것 같아요. colon에 이어 간단하게 단어 수준으로 grounds를 소개해서 문단을 마무리지어주는 것이 더 좋습니다.
To start with, we can easily notice that students can save their time by visiting the museums. This is because a museum contains all the necessary materials for the students to learn about a country. 시간이 절약되기 때문에 좋다는 idea는 적절합니다. 이 idea가 더 설득력있게 전달되로 수 있도록 그에 대한 설명을 더 구체적으로 설명해주세요. 박물관에 필요한 정보들이 다 있다는 내용과 시간절약은 직접적인 관련성이 없습니다. 박물관에 필요한 정보가 다 있다는 것이 왜 시간절약에 도움이 되는지에 대한 설명을 보완해서 논리적 연결고리를 만들어주세요. For instance, as a secondary school student, I don't really have time to read books or do fun activities to just learn about a single country. So I enjoy going to a field trip with my classmates to learn about countries all around the world in a single museum. It really helps me to learn about the world history in a short time, and it further enables me to save my precious time for studying other materials. 적절한 내용의 사례입니다. 그러나 이 부분에서 내가 사례를 통해 보여줘야 하는 부분은 시간을 절약하면서 잘 배울 수 있다는 부분이므로 그 부분이 강조될 수 있도록 내용을 더 보완해준다면 좋겠습니다.
Beyond that, it is actually really fun and effective to visit a museum. Well, to be frank with you, *가급적 구어체 표현은 사용하지 않는 것이 좋습니다. Some of my classmates hate going to the museum. 솔직히 말해서 친구들이 박물관에 가는 것을 별로 좋아하지 않는다는 내용은 문단의 내용과 전혀 관련이 없는 사족에 해당됩니다. 불필요한 내용을 삭제하고 박물관에 방문하는 것이 왜 나라에 대한 재미있고 효과적인 학습 방법이 되는지에 대한 설명을 풀어주세요. However, the studies made in 2007 showed that more than 70% of high school students in Korea are happy and excited to go to a museum for learning about a country, while 30% of others prefer to study about other nations in various different ways. In addition, it can be infered from the study that the result of group excursions to a museum is the most effective way to learn about a country. 문단의 설명이 논리적인 구성을 보여주기에 빈약합니다. 연구결과만을 가지고 주장하기 보다는 박물관에 방문해서 나라에 대해서 알아가는 것이 효율적이고 재미있는 방법이라는 것을 논리적으로 설명할 수 있도록 더 구체적인 내용을 제시할 수 있어야 합니다.
To conclude, visiting museums is the best way to learn about a country since it is effective, fun and less time-consuming. So I recommend you to visit a museum whenever you are having a hard time with your world history class. Why? Because it will help you a lot for sure.
1. 의문형(~?)이나 청유형(let's~)문장은 짧은 논설문 형식에서 가급적 사용하지 않는 것이 좋습니다. 비슷한 맥락에서 So, But으로 시작하는 구어적 표현보다는 Therefore, However, Hence 등 가능한 문어체 표현을 써 주거나 꼭 필요하지 않은 경우 생략하는 것이 좋습니다.
2. 각 body의 설명이 논리력이 부족합니다. 박물관에 방문하면 왜 시간절약이 되는지/왜 재미있고 효과적인 학습이 되는지에 대한 구체적인 설명이 필요합니다. 그 외의 사족들은 내용 전개에 불필요할 뿐 아니라 off topic으로 내용 흐름을 바꾸기 때문에 감점의 요인이 됩니다. 논제에 대한 답변이 될 수 있는 주장인가를 계속해서 검토하면서 내용 전개해주세요.
3. 문법 실수가 많이 보입니다. 기본적인 수일치나 태, 주어-술어가 제대로 활용되고 있는지 유의해서 문장을 구성해주세요.
4. 서론과 결론은 점수에 거의 영향을 미치지 않으므로 가급적 서론, 결론에 시간을 많이 들이지 않고 본론에 시간을 많이 투자해서 논리적인 흐름을 만들 수 있도록 시간배분 해주세요.
복잡하게 여러 이야기를 풀어내려고 하기 보다는 단순하게 왜 안좋은지, 왜 좋은지, 어떻게 그런지 등을 풀어서 설명한다고 생각하시면 더 쉬울 것 같아요. 아직 limited level의 점수대라 볼 수 있을 것 같아요. 계속 연습해나가면서 improve하시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!
Writing 0–30 score scale
Good (24–30)
Fair (17–23)
Limited (1–16)