People can learn more from watching TV than from reading books.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Many people, especially adults often say that there is nothing to learn from TV, arguing that rather it would be better to read a book. In fact, there is anything to learn in entertainment TV programs, but not all TV programs are not like that. There are helpful contents in TV. So I would like to talk about benefits of watching TV, in terms of learning.
First of all, TV helps people learn by evoking a variety of sense. Documentary programs treat a wide range of knowledge including flora or fauna, history, and natural science. This is like a book of encyclopedia. However, one different thing between two is that TV documentary programs convey knowledge to people by using image and sound. And This brings people's interest more by stimulating people's various senses. 시청각적인 효과가 사람들의 흥미를 유발한다는 점에서 더 나아가서 집중력을 높이고->지식을 받아들이기 쉽게 해준다, 하는 부분까지 연결해서 learning과 이어질 수 있도록 연결고리를 보완해주세요. TV 다큐멘터리 프로그램이 다양한 지식분야를 다룬다는 내용이나 시청각적인 효과를 가진다는 설명은 아주 좋습니다. 다만 논제에서 묻는 내용의 초점은 learning이므로 learning과 연결될 수 있는 설명을 보완할 필요가 있지요. From my experience, I loved to watch National geographic, Discovery and History channel when I was young. Therefore, I came to understand the related books better in school, and this brought me high grades in subject such as natural science or history. 단순히 다큐멘터리 채널을 즐겨봐서 학교에서 관련내용을 더 잘 이해할 수 있었다는 설명만으로는 TV가 감각을 자극해서 학습을 돕는다는 idea를 뒷받침할 수 없습니다. 내가 문단에서 주장하는 핵심내용과 연결되도록 내용을 더 보완해주세요.
On top of that, people have a hard time understanding by just reading a book. When people read, they use their imagination which is unclear and opaque. Moreover, this imagination can be different from real knowledge, which can lead people to misunderstand. On the other hand, TV conveys convey a clear and obvious image or sound to people, which can help people understand better. 책과 TV를 비교하면서 TV의 학습효과를 설명한 부분은 적절합니다. 그러나 이 문단에서 보여주고자 하는 중심내용은 '책은 어렵다'가 아니라 'TV가 이해를 더 쉽게 도와준다'하는 내용이므로 중심내용이 첫 문장으로 제시되어 두괄식 문형에 맞게끔 형태를 다듬어주는 것이 더 좋습니다. For instance, I often have a hard time understanding the outward appearance of a certain animal or the interaction of chemical integration by reading a book, because its demonstration is abstract. However, I can understand much better by seeing the real image of that animal and the computer graphic graphich of the integration of chemical elements. 이러한 사례가 주장과 관련해 어떤 함의를 갖는지 정리하는 문장을 덧붙여서 문단 마무리해주세요.
In conclusion, TV helps people learn and understand better than a book does. This is because it brings people's interest by giving the image and sound which have a great impact on people. In addition, they can understand well by watching TV because it gives clear image and sound which help understand abstract depiction well. In this regard, I believe that poeple can learn more from watching TV.
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
여섯가지 항목의 채점 기준에서 살펴본다면 각 문단에서 나의 입장을 뒷받침하기 위한 idea가 잘 제시되어 있으므로 fair-good level은 무난하게 받으실 수 있을 거예요^^ 다만 body에서 이 주제를 설명으로 풀어낼 때 연결고리가 부족하거나 사례 내용이 불분명한 부분들이 있습니다. 코멘트 참고하셔서 이 부분들을 수정보완해주신다면 충분히 높은 점수도 가능할 것 같아요^^ 마지막에 글을 전체적으로 검토할 수 있는 시간 여유 남길 수 있도록 시간조절하면서 다양한 주제로 연습하시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다^^ 화이팅!