People learn more by watching television than by reading books.
*진하게 표시한 부분은 제가 파악한 문단의 주요 내용이니 참고하세요^^
Some people say that TVs are just as good source of information as books. However, I strongly believe that books are more capable of making people more wise and smart. Since video type formed information is not detailed as much as books do. In addition to this, one can preserve books over a multiple of decades, a attribute that which makes made books more effective affective media of information throughout time.
To start with, I think books are more capable of conveying information, because video formed information in the form of video is not detailed as books. Since books are made up of formed in a myriad of words, so the information in books contain contains is more are elevated, which enables books to portray details that TV programs can't immitate. 책이 더 많은 detail을 전달할 수 있다는 idea자체는 적절하지만 그 이유에 대한 설명이 빈약합니다. 영상형태로 정보를 전달하는 TV프로그램은 왜 detail을 더 담을 수 없는지에 대한 설명이나 책이 단어들을 사용해서 detail을 묘사하는 것이 왜 많은 정보를 전달하는 데 효과적인지 등에 대한 설명을 보완해주세요. 단순히 책이 많은 단어를 사용하니까 detail을 잘 보여준다는 설명은 너무 피상적입니다. For example, a famous video lecture 'What Is Justice?' conducted by Michael Sandel, who is a professor in Harvard University, contains less specified information than published edition of the same lecture. When I read that book, What Is Justice, illustrating many cases, examples, and persuasive argument, I got the impression that books are genuinely capable of conveying specific details than the video lecture version does. 적절한 내용의 사례입니다.
Secondly, people can learn more because one can by preserving preserve books for many years. Video-formed information is relativey hard to convey generation to generation because of the machines that used in playing to play the video is chainging due to an advancing technology. One can't guarantee that some DVD of documentary one had once bought can be endowed generation to generation, because there is a possibility of that DVDs will be obsolete, and forgotten. However, books have existed over a few thousands years and will exist henceforth. Therefore one can pass books generation to generation, provided condition of books is fine. 책을 오랫동안 보관하고 전달할 수 있다는 내용이나 기술이 계속 바뀌기 때문에 영상자료는 보관하기가 쉽지 않다는 내용은 아주 좋습니다. 그러나 이러한 내용들이 'learn more'를 뒷받침하는 내용이라고는 보기 어려울 것 같아요. 오히려 장기간 보완이 가능하기 때문에 기록을 후세에 남기기에 용이하다는 내용에 가깝지요. learn more할 수 있다는 부분을 설명할 수 있도록 연결고리를 만들어주세요. For example, I'm going to I can show my kid my first English book, Harry Potter. I read Harry potter in English when I was 13 years old. So I'm planning to offer the same experience to my kid, just as I had. 사례내용 역시 책이 오래 보관할 수 있어서 더 많이 배운다는 내용이라기보다는 오래 보관이 가능해서 후세에 물려줄 수 있다는 내용에 가깝습니다. 논제에 대한 답변이 될 수 있도록 방향을 바로잡아주세요.
In summary, many people may consider books are obsolete and boring. However, as shown in the above assertion above, I think it is books that can more effectively convey information informations, not television.
여섯가지 항목의 채점 기준을 참고하세요.
논제 파악 effectiveness in addressing the task
적절한 설명 appropriate explanation
적절한 예증, 구체적 설명 appropriate exemplification, details
일관성, 단계적 구성 unity, progression, coherence
다양한 단어 구사 syntactic variety
적절한 단어 선택, 관용적 표현 word choice, idiomaticity
전반적으로 문법오류, 스펠링 실수가 너무 많으니 신경써주세요. 작문하실 때 단어의 선정을 신중하게 해 주셔야 할 것 같아요. 문맥에 맞는 단어를 사용해주세요. 한국어로 해석되는 경우만 생각하지 마시고, 그 단어의 반의어를 생각하면서 어떤 뉘앙스의 뜻인지 생각해보시면 비슷한 내용의 단어들 중에서 어떤 단어가 적합할지 고르기 조금 수월하실 거예요^^ idea를 설명하는 과정에서 연결고리가 부족하거나 논점을 이탈하는 부분들이 있으니 코멘트 참고하셔서 improve해주시기 바랍니다. 수고 많으셨습니다. 화이팅^^