안녕하세요, 토플 고득점멘토 7기 스튜입니다!
이번 칼럼에서는 지난 칼럼에 이어서 리딩의 여러가지 유형에 대해 설명할 예정인데, 그중에서도 문장 삽입과 요약 유형에 대해 자세하게 알아볼 계획입니다! 문단 혹은 지문의 전체적인 흐름을 이해해야 하는 유형인데다가 일명 써머리로 불리기도 하는 요약 유형은 배점까지 높기 때문에 반드시 정확하게 분석하고 연습해야 하는 문제입니다.
1. 문장 삽입 (Insert Sentence)
문장 삽입 유형은 다른 대부분의 리딩 유형과 다르게 선지 중 알맞은 내용을 고르는 것이 아니라 특정 문단에서 어느 부분에 가장 자연스럽게 삽입될 수 있는지 파악해야 하는 유형입니다. 결국 이 유형을 풀기 위해서 가장 중요한 부분은 문법적인 이해와 더불어 논리성을 갖추는 것이라고 볼 수 있습니다. 문법과 같은 경우, 대명사나 전환어 등에 대한 이해도가 높을 수록 문법적인 요소를 힌트로 삼아 문장의 알맞은 위치를 파악하기 쉽기 때문에 스스로 기초가 부족하거나 분석을 잘 못한다고 느껴진다면 문법 공부에 시간을 투자하는 것을 추천합니다.
이 유형은 지문당 1개가 반드시! 나오는 유형입니다. 따라서 꼼꼼하게 공부하는 것이 더욱 중요합니다.
이런 유형을 풀기 위해 가장 먼저 해야할 것은 문단의 구성을 이해하는 것입니다. 일반적으로 토플 리딩의 지문은 일반적인 진술이 나온 다음에 세부사항이 설명됩니다. 즉, 전반적인 개념이 먼저 제시된 다음에 디테일이 후반에 등장하는 것 입니다. 따라서 삽입해야 하는 문장이 일반적인 진술인지 세부사항인지 파악한 다음, 일반적인 진술이라면 세부사항을 설명하는 문장 전에, 세부사항이라면 전반적인 개념을 설명하는 문장 뒤에 두는 것이 구성적으로 알맞다고 볼 수 있습니다.
또, 대명사 혹은 주어를 유심하게 봐두는 것 역시 중요합니다. 예를 들어 he나 they, it 등과 같은 대명사가 주어진 문장에 있다면 바로 앞 문장에 대명사가 지칭하는 대상에 대한 설명이 반드시 있습니다. 따라서 문제의 문장을 대명사가 지칭하는 명사가 포함된 문장 뒤에 두는 것이 곧 정답이라고 볼 수 있습니다. 어떠한 경우에는 some과 같이 뒷부분에 나올 예시를 지칭하는 단어가 있는 경우도 있습니다. 이럴 때는 구체적인 예시가 나오는 문장의 앞에 삽입하는 것이 알맞습니다.
문제의 문장뿐만 아니라 문단에서 대명사가 등장하는 경우도 있습니다. 이럴 때 역시 앞서 설명드린 내용을 활용하여 주어진 문장에 특정 대명사를 지칭하는 듯한 명사가 있다면 대명사가 포함된 문장의 앞에 두면 됩니다.
마지막으로 염두에 두어야 할 것은 전환어입니다. 전환어들은 문장의 위치에 대해 많은 단서를 제공합니다. 일반적으로 전환어는 두가지 부류로 나눌 수 있는데, and, so, moreover 등과 같이 앞문장과 같은 의미를 지니고 있는 것을 나타내는 전환어와 but, however, yet 등과 같이 앞문장과 상반되는 의미를 지니고 있는 것을 나타내는 전환어가 있습니다. 이러한 전환어를 통해 문단의 흐름이 바뀌기 때문에 이를 인지하면 가장 적절한 위치를 찾기 수월해집니다.
예시를 보면서 이에 대해 더 설명해보도록 하겠습니다.
Look at the four squares (A, B, C, D) that indicate where the following sentence could be added to the passage.
Some have been more helpful than others in providing information about the solar system.
Where would the sentence best fit?
A The great majority of the meteorites that reach Earth are primitive stones. B Many of them are composed of light-colored gray silicates with some metallic grains mixed in. C Among the most useful of there merits have been the Allende meteorite that fell in Mexico, the Murchison meteorite that fell in Australia, and the Tagish Lake meteorite that landed in a winder snowdrift of Tagish Lake, Canada, in 2000. D
이 문제의 정답은 C입니다. 즉, C의 자리에 주어진 문장이 삽입되어야지 가장 자연스러운 문단이 완성된다는 뜻입니다.
가장 먼저 확인해야 할 것은 주어진 문장이 일반적인 진술인지 세부사항인지 파악하는 것입니다. 주어진 문장을 해석해보면, “some”이라는 단어가 등장하며 이 문장 뒤에 구체적인 예시를 드는 문장이 올 것이라고 예상해볼 수 있습니다. 또한, 이 ‘some’이 지칭하는 명사가 무엇인지 앞문장에 나오는 것이 가장 자연스럽다고 볼 수 있습니다. 이러한 점을 모두 볼 때, 이 문장을 C의 위치에 두면 “some”이 곧 첫 문장의 “meterorites”를 지칭하며, 바로 뒷문장으로 Alldende meteorite 등 구체적인 예시가 나옴을 확인할 수 있습니다.
앞서 설명한대로, 대략적인 문단의 흐름을 파악하면 일반적인 진술이 나온 다음에 문제의 문장을 통해 흐름의 전환이 이루어지고 설명된 개념에 대한 예시가 나오는 것을 알 수 있습니다.
2. 지문 요약 (Summary)
요약 유형 역시 대부분의 리딩 유형과는 다른 형태를 띄고 있습니다. 6개의 선지 중 지문의 주요한 내용을 언급하는 것을 3개 골라 지문 요약을 완성시키는 유형입니다. 즉, 글의 중심내용을 추리고 간략히 표현하는 문장을 고를 수 있는 스킬이 필요한 유형입니다. 지문의 전체 내용을 요약하는 문제이기 때문에 특정 부분만을 읽고 답할 수 없기 때문에, 수험생들이 긴 시간을 투자하는 유형이기도 합니다. 이 유형의 출제의도를 간단하게 얘기하자면 지문의 전개 방식에 대해 제대로 이해하고 있는지 평가하기 위한 유형이라고 볼 수 있습니다. 즉, 여러 문장 사이에서 주제 문장을 파악하는 능력을 보는 것입니다.
각 지문의 마지막 문제로 출제되며, 문제당 2점이 배점됩니다. 부분점수가 있는 유형이기 때문에 한 부분에 대해 확신이 안 서더라도 끝까지 집중하여 다른 선지라도 맞추는 것이 중요합니다. 선지를 선택할 때 순서는 중요하지 않습니다.
우선 예시 문제를 보면서 요약 유형 문제 풀이 요령에 대해 알아보도록 하겠습니다.
DIRECTIONS: An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentences do not belong in the summary because they express ideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points.
Scientists have found that meteors and their chemical composition reveal a great deal regarding our solar system.
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a. Meteorites that have fallen to Earth have helped us gain a better understanding of the universe
b. Primitive meteorites and their chemical makeup have provided an approximate age of the solar system at 4.5 billion years
c. Meteorites that are vaporized by friction are referred to as “shooting stars”
d. The two most common classes of meteorites are differentiated and primitive meteorites
e. Scientists learned a lot about the chemistry of the formation of the solar system by studying the composition of fallen meteors
f. The majority of meteorites that have landed on Earth are classified as differentiated meteorites
이 문제의 정답은 A, B, E입니다.
요약 유형의 문제를 볼 때 가장 먼저 해야하는 것은 introductory sentence에서 키워드를 파악하는 것입니다. 여기서 introductory sentence란 문제에서 주어진 문장으로, 완성될 써머리의 주제 문장으로 제시됩니다. Introductory sentence에서 핵심적인 내용을 담고 있는 주어를 키워드로 삼고 문제를 풀면 수월해집니다. 예시 문제의 introductory sentence에서 키워드를 뽑자면, “meteors”과 “solar system”이라고 볼 수 있습니다.
이 때 각 선지에서도 키워드를 파악해 낸 다음, introductory sentence의 키워드와 상응하는지 확인하면 비교적 수월하게 정답일 가능성이 높은 선지와 그렇지 않은 선지를 구별해낼 수 있습니다.
A의 키워드는 “meteorites”와 “universe”,
B의 키워드는 “primitive meteorites”와 “age of the solar system”,
C의 키워드는 “friction”과 “shooting stars”,
D의 키워드는 “common classes of meteorites”,
E의 키워드는 “scientists”와 “formation of the solar system”,
F의 키워드는 “meteorite that landed on Earth”와 “differentiated meteorites”라고 볼 수 있습니다.
이 키워드 중 introductory sentence의 키워드인 “meteors”와 “solar system”과 구체적인 연관성을 띄는 키워드가 포함된 선지가 정답일 가능성이 높다고 볼 수 있습니다. A의 키워드, B의 키워드, E의 키워드는 모두 meteorites나 solar system을 지칭하기 때문에 introductory sentence와 구체적으로 관련이 있음을 볼 수 있습니다.
반면에, C의 키워드를 보면, “friction”과 “shooting stars”가 언뜻 보기에는 “meteors”과 연관이 있어 보이기는 하지만 solar system에 관한 내용은 아닐뿐더러, 깊은 연관성이 보이지 않습니다. 이 때 연관성을 쉽게 파악할 수 있는 방법은 각 선지를 주제로 둔 임의의 지문을 생각해보는 것입니다. 예를 들어, C를 주제로 둔 지문은 주로 어떻게 meteorites가 friction을 통해 vaporized되는지, shooting stars의 특징을 무엇인지를 얘기할 것입니다. 이는 introductory sentence의 내용과는 구체적인 연관성이 보이지 않기 때문에 정답일 가능성이 낮다고 볼 수 있습니다. 비슷한 논리로, D와 F 역시 introductory sentence와 구체적인 관련이 보이지 않기 때문에 정답일 가능성을 배제해둘 수 있습니다.
한가지 더 짚고 넘어가야 할 점은, 고유명사가 포함된 선지는 가급적 정답으로 고르지 않는 것입니다. 일반적으로 고유 명사가 포함된 문장은 전체적인 주제를 나타내는 것이 아니라 세부사항을 설명하는 문장이기 떄문에 요약문에 적절하다고 보기 힘듭니다. 예시 문제에서도 고유명사인 “differentiated meteorites”가 D, F에 등장하는 것을 볼 수 있습니다.
이번 칼럼을 끝으로 리딩 유형을 모두 설명했습니다. 혹시 아직 리딩의 유형에 대한 질문이 있다면 편하게 댓글 남겨주세요. :) 다음 칼럼부터는 리스닝 유형과 요령 등에 대해 설명해보도록 하겠습니다.
긴 글 읽어주셔서 감사합니다!