기본 개념부터 심화와 응용까지 모두 지도하고 있어요!

성적을 올려야 되는데 어떻게 공부를 해야 될지 모르겠다면

공부하는 방법에 변화를 줘야 해요! 

열심히만 공부하는 게 아니라 공부 방법을 찾아야 해요~ 

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너무 힘든 날은 책상에 엎어져 울기도 했는데요. 실제로도 문제를 풀다가 막히는 구간이 나올 때가 많았는데 공부목적을 갖고 풀었던 것이기에 크게 문제가 되지 않았습니다. 영상통화로 제가 푼 과정들을 살펴보시더니 수정이 필요한 부분들을 짚어서 피드백을 주신 덕분에 공부스트레스 없이 즐겁게 공부할 수 있었습니다. 시험에 자주 출제되는 고난이도 문제유형을 분석해서 풀이과정을 여러번 연습했습니다. 내가 하는만큼 결과로 나온다고 생각해보시면 제가 왜 공부재미를 느끼게 되었는지 이해되실꺼예요. 힘든 시기가 있으면 그것을 치고 올라가는 때가 있는 것처럼 점점 공부실력이 일취월장하는 제 모습이 보였습니다. 강북구과외 강북구수학과외 강북구영어과외 선생님은 자신의 학창시절 이야기를 들려주시면서 간접적으로 공부방향을 그려나갈 수 있도록 지도해주셨고, 목표를 구체적으로 그릴 수 있는 분위기를 만들어주심으로써 제가 공부를 놓지 않도록 이끌어주셨어요. 아예 단원별로 나눠서 정리해놓고 개념공부와 함께 병행하니까 조금씩 실수가 줄어드는 것을 느낄 수 있었습니다. 선생님께서는 그동안의 제 상황을 모두 아시기에 누구보다 기뻐하셨어요. 집중력이 흐뜨러질 때에는 과외 선생님께서 말씀하신대로 잠깐 휴식을 취했어요. 똑같은 문제를 여러번 경험해본다는 것은 생각보다 많은 도움이 되었어요. 그리고 내가 하고싶은 진짜 꿈을 찾게 되면서 지금은 해당 학과를 준비하기 위해 최선을 다해 공부하고 있습니다. 학교를 오고가면서 매일 영어듣기를 했으며 어렵다고 느껴지는 단어들은 따로 수첩에 정리해서 달달 외웠습니다. 남은 시간동안 빠짝 공부해서 흐름을 잡아간다면 입시에서도 좋은 결과가 나올 것이라는 확신이 들기 때문입니다. 여유를 갖고 문제를 찬찬히 살펴보고 주어진 조건이 무엇일지 읽어보면서 흐름을 이해한 뒤에 풀었고, 마침내 해결할 수 있었기 때문입니다. 단기간 내애 점수를 높이고 싶은 여러분 마음을 모르는 것은 아니지만 제 경험으로 볼 때 그것은 사실상 불가능하다고 말씀드리고 싶습니다. 출제의도라던가, 핵심내용이 무엇인지 보이니까 왠지 공부가 재밌게 느껴졌습니다. 다른 친구들에게 미안한 마음은 있었지만 이 부분이 이해되지 않으면 다음 과정으로 나아갈 수 없었기에 바로바로 질문했어요. 하지만 전 지금까지 강북구초등과외 강북구중등과외 강북구고등과외 선생님은 공부하면서 한번도 스트레스를 받지 않으며 살아오셨을꺼라 생각했는데요. 저도 수업시간에 선생님께서 적절한 양을 조절하여 이끌어주셨기 때문에 지치지 않았습니다. 그러면서 잠을 줄여서 공부량을 늘리는게 항상 좋은 것은 아니라며 한 친구의 경험담을 들려주시기도 했습니다. 집중력이 떨어지는 저녁에는 강의를 들으면서 뇌를 트레이닝 시켰어요. 월등히 좋아하지길 바랬던 것은 아니지만 아침공부를 시작한 뒤로 내신점수가 쭉쭉 오르더니 이내 1등급을 찍게 되었어요. 듣기/말하기/쓰기 모두 중요하지만 그 중에서도 읽기와 쓰기를 우선적으로 생각해서 집중적으로 교육해나갔습니다. 그러기 위해서는 저 혼자 힘으로는 어렵기 때문에 수유동과외 수유동수학과외 수유동영어과외 선생님의 조언도 필요해요. 매일 10문제씩 직접 만들어서 답변하는 훈련을 진행했는데 생각보다 많은 도움이 되었어요. 그동안 놓쳤던 개념들이 많았다보니 중등 교과서를 펼쳐놓고, 기본이론부터 하나하나 점검하며 공부했는데요. 사탕이 1개 있고 또 1개 있으면 총 2개처럼 간단한 예시를 통해서 설명해주셨기에 선생님의 개념설명을 듣고나면 단번에 이해가 되더라구요. 선생님께서는 공부를 잘하게 되면 저절로 공부속도가 빨라지기 때문에 너무 연연할 필요가 없다고 말씀하셨어요. '이번 시험에서는 잘 볼꺼야!'라는 목표는 결코 공부에 도움이 되지 않기 때문입니다. 과외 수업을 통해 약점파악을 진행해서 겨울방학 내내 이를 보충하는 과정을 진행했습니다. 같은 문제에서 또 실수를 한다거나 접근방법이 잘못되어 공식을 잘못 대입하는 등의 과정이 한번씩 있었기 때문입니다. 이제는 학습방향을 조금 바꿔서 서술형 문제에 대한 대비를 진행해나가고 있어요. 우리나라에서는 이런 일이 있을 때 다른 나라에서는 어떤 사건이 있었는지 정리할 수 있었기에 무척 즐겁게 공부할 수 있었습니다. 그럴 때에는 미리 세웠던 일일계획을 전면 수정해서 약점파악에 집중할 수 있도록 바꾸기도 했어요. 처음엔 수유동초등과외 수유동중등과외 수유동고등과외 선생님께서 정해주신 양에 맞춰서 진행을 했다가 조금씩 적응되기 시작하면서는 제 나름대로 공부시간을 조절해가며 늘려갔어요. 영어는 단순히 문법을 외우는게 아니라 예시와 함께 암기해서 어떻게 적용되는지 함께 숙지했습니다. 시간이 지날수록 공부내공이 쌓였고 그만큼 실력이 좋아지면서 마침내 그토록 원했던 상위권을 달성할 수 있었습니다. 바쁠수록 돌아가라는 말처럼 나에게 어떤 문제점이 있는지 돌아보면서 방향성을 다시 잡는 과정은 상위권으로 올라가기 위해선 꼭 필요한 일련의 코스니까요! 사실 제가 어디까지 올라갈 수 있을진 잘 모르겠어요. 무엇보다 이해력이 높아지면서 문제를 읽으면 출제의도가 분명하게 보이면서 정확하게 풀어내고 있어요. 처음 다녀보는 만큼 기대도 컸던 저는 마음먹고 공부해보겠단 생각이 컸기 때문에 공부의지가 있는 상황이었어요. 공부를 너무 어렵게도, 그렇다고 가볍게도 생각하면 안된다는 마지막 당부를 떠올리며 내가 할 수 있는 노력은 다했죠. 하지만 저처럼 고등학생이 되었다면 이제는 좀더 차분하게 공부해나갈 줄도 알아야 하거든요. 노력이 부족했던 시절에는 무엇하나 진득하게 매달리지 못했기에 하루가 지나면 금새 내려놓곤 했었습니다. 우이동과외 우이동수학과외 우이동영어과외 선생님은 지도경험이 많으셨다보니 제 상황을 누구보다 공감해주셨고 그에 맞는 해결책을 제시해주셨습니다. 지금까지는 우이동초등과외 우이동중등과외 우이동고등과외 선생님께서 알려주신 방향으로 나아갔기 때문에 잘 될 수 밖에 없었으니 이만큼 성장했다면, 이제부터는 그것을 나의 것으로 온전히 만드는 과정도 함께 진행하여 나만의 공부를 진행해보고 싶어요. 그 말씀을 이해하지 못했는데 시간이 지나면서 실력이 좋아지고 공부관점이 달라지자 그동안 보이지 않았던 것들이 보이기 시작했습니다. 하지만 각자 걸어갈 길이 있듯이 저는 주어진 공부길을 걸어가며 최선을 다해볼 생각입니다. 개인적으로 중요한 내용에다가는 형광펜으로 칠해놓고 완벽보다는 제대로 이해하자는 마음으로 그 흐름을 익혔습니다. 막히는 구간없이 문제가 쭉쭉 풀리는 경험은 저에게 좋은 동기부여가 되었고, 계속 공부하고싶단 생각을 갖게 만들었어요. 올바른 습관이 자리잡을 때까지 힘들어서 울기도 참 많이 울었는데요. 강의를 통해 견해를 높이는 것도 좋은 방법이었지만 저는 약한 부분부터 먼저 채우자는 생각이 있었기 때문에 영어듣기를 먼저 진행하며 고등 과정에 집중했습니다. 고1이 될때까지도 혼자 공부를 했었다보니 놓치고 있는 부분도 많았어요. 하지만 그럼에도 마음만은 무척 편했어요. 사실 한번 생겨난 버릇을 고친다는게 쉽진 않았습니다. 출제되었던 문제들을 함께 풀어보면서 변별력에 대한 대비까지 완벽히 관리해주는 모습은 저에게 있어 무척 감명 깊었습니다. 억지로 3시간, 4시간 늘려서 공부하는 것보다는 짧게 1시간을 하더라도 정말 제대로 공부하는게 저에게도 맞는 방식이었기 때문입니다. 그동안 열심히 풀었던 문제집을 전부 버리는게 아까웠지만 새로운 출발을 위해 과감히 다 버렸고, 교과서로만 공부하기 시작했어요. 제대로 이해가 됐을 때에는 파란색으로 표시해서 한눈에 알아보기 쉽게 정리해뒀습니다. 선생님께서는 고등 지도경험이 많으셨기 때문에 미리 이 부분을 간파하고서 응용/심화력을 기르도록 내신대비를 진행해주셨기 때문에 제가 빠르게 성장할 수 있지 않았나 생각이 듭니다. 오히려 제 발목을 잡은 것이었죠. 요새는 그동안 놓쳤던 부분들을 채우는 과정을 진행하면서 과거의 내 모습과 현재의 나를 비교해보곤 합니다. 그렇게 하지않고 대충 공부하면 시험기간에 완전 멘붕을 경험할 수 있기 때문에 어떤 시험이든지 기존 실력이 녹슬지 않도록 관리하는게 중요해요. 문제를 풀 때에도 막힘없이 풀어나갈 수 있었기에 스트레스없이 공부할 수 있었으며, 과외 수업이 끝난 이후에는 더 필요하다고 생각이 드는 과목부터 공부하며 내신대비를 진행했어요. 다른 친구들을 보면 틀린 문제는 싹 넘어가고 현재 학교진도에만 집중하거나 선행학습에만 초점을 맞춰 진행을 하니까 다음에 또 같은 실수를 하는 모습을 보면서 올바른 방향을 제시해준 선생님께 감사한 마음이 들었습니다. 물론 공부의지를 세우는 데에는 도움이 되겠지만 그것을 달성하기까지의 과정에는 도움을 줄 수 없기 때문에 만약 목표를 잡고 싶다면 구체적으로 세우시라고 말씀드리고 싶습니다. 졸업한 상위권 선배들을 만나 어떻게 공부했었는지 팁을 얻어 제 공부에 그대로 적용했습니다. 이렇게 말씀드리면 좀 이상하게 들릴수도 있겠지만, 저에게 공부는 현실도피처와도 같았습니다. 수업이라고 하면 일대일로 진도식 과정으로 진행될 것이라고 생각하는데, 상황에 따라서는 그럴 수도 있겠지만 저는 기본이 부족했으니 처음부터 스파르타식으로 진행하지 않으셨어요. 수업을 시작했던 초반에는 여전히 점수가 안좋았기에 포기해야겠단 마음이 굴뚝같았지만 꾹 참고 단어암기부터 개념정리까지 모든 방법을 총동원해서 공부에 집중했습니다. 무작정 암기하기보단 충분한 예습시간을 보냄으로써 저절로 외워지도록 노력했습니다. 혼자서는 도저히 안되겠다면 수업을 시작하는 것도 좋은 방법이 될 수 있어요. 딱히 비결이 있었던 것은 아니였기에 주말이든, 평일이든 시간에 신경쓰지 않고 내 공부에만 집중했어요. 전과목을 두루두루 공부하면서 한가지 깨우친게 있다면 어떤 문제든 결국 해결점은 있다는 것이었습니다. 어려움이 없었다면 거짓말이겠지만 비온 뒤에 땅이 굳듯이 저 역시도 그런 과정들을 이겨내면서 한발자국 성장할 수 있었어요. 그리고 주간별로 어떻게 공부를 할 것인지 방향을 잡음과 동시에 과목별 공부법에 대한 부분까지도 세밀하게 적었답니다. 주변에서 말해주는 충고들도 허투루 듣지 않고 하나하나 새겨가며 공부에 적용했어요. 제가 바로 그 말의 증인이니까요. 저는 공부하는데 왜 원리가 필요하고, 개념이해가 중요한 것인지 그 이유를 몰랐어요. 점수를 높이려고 노력한 것이 아니라 저에게 필요한 학습 태도를 바꾸려고 노력했을 뿐인데도 시험 점수가 올랐어요. 수업이 없더라도 배운 내용들 매일 복습하며 기본기가 탄탄해질 수 있는 밑바탕을 만들어갔습니다. 이전까지는 우물쭈물 문제를 푼다거나, 너무 긴장해서 아는 문제도 틀리는 경우가 많았지만 이제는 그러지 않고 있어요! 그것만으로도 전 충분히 만족스러운데요. 만약 지금은 수업시간에 1만큼만 노력해도 개념이해가 되었다면 시기를 놓쳐 나중에 했을 때에는 3 이상의 노력을 해야 이해가 될 수 있어 그만큼 힘든 길을 걷게 된다고 하시더라고요. 물론 중학교 시절에는 사춘기가 겹치게 되면 이런 시각적인 부분에 민감해지기 때문에 점수에 따라 기뻐했다가 좌절할 수 있다고도 생각해요. 특히, 시험기간이 되었을 때에는 과목별 요약정리와 함께 매일 '나답게 시험보자!'라고 3번씩 외치면서 공부를 진행했었는데요. 예를 들면 이전에 배웠던 개념임에도 헷갈려서 문제가 제대로 풀리지 않는다거나, 틀린 문제를 또 틀리는 실수를 반복했을 때에는 속상함에 눈물이 났습니다. 항상 효과가 있었다고 보긴 어렵지만 왠만하면 그렇게 하고서 공부했을 때 훨씬 맑은 정신으로 공부할 수 있어 좋았어요. 가끔씩 헷갈리는 개념들이 있었는데 강북과외 강북수학과외 강북영어과외 선생님께서 효율적으로 공부할 수 있도록 피드백을 주신 덕분에 나의 장점을 살려 지속해나갈 수 있었습니다. 첫번째는 바로 '집중훈련'이었습니다. 방문상담을 진행했을 때 선생님께서는 저에게 '이제는 시작할 때야'라고 말씀하셨거든요. 각자의 공부스타일을 지키면서 나아가는 것이 중요하다는 것을 깨닫게 되면서 슬럼프를 이겨내고 다시 나아갈 수 있었습니다. 따라서 원리만 제대로 이해해도 내신대비를 진행해나갈 수 있었습니다. 그래서 선생님께 부탁드려셔 한달에 1번은 반대입장이 되어서 진행하는 방식을 진행해보고 있어요. 백과사전이나 참고서를 보면서 해답을 찾아가는 과정이 너무재밌더라구요~ 그냥 선생님께 물어보거나 해답지를 보고 넘어갈 수 있는 쉬운 선택지가 있었음에도 굳이 이런 선택을 한 이유는 그 속에서 제가 새롭게 배우는 것들이 많았고, 무엇보다 그렇게 하는 과정 자체가 재밌고 즐거웠기 때문입니다. 애써 마음을 가다듬고 문제를 읽어보기도 했지만 좀처럼 집중되지 않았다보니 실수를 했죠. 공부랑! 암기량! 이런 것들이 뒷받침 되어야만 성적을 올릴 수 있다고 믿었어요. 어느새 수험생들이 겪은 그 고충을 공감하게 되었죠. 교과서를 펼쳐놓고 서로 비교해보며 과외쌤이 강조했던 부분을 책에도 표시했어요. 수업의 도움을 받는거 외적으로도 공부계획을 세워 탄탄하게 진행했습니다. 문제집을 사지 않더라도 교과서 내에 있는 예시문제들을 풀고 쌤이 제공해준 기출문제를 푸는 것만으로도 내신대비가 가능했습니다. 교과서나 시험에서 말하고자 하는 바를 정확히 캐치해서 알아내는 것이 최선을 다했다고 말할 수 있을겁니다. 그래서 이해될 때까지 몇번이고 문제를 읽어본다든지, 주어진 예문과 이전에 공부했던 내용을 비교하며 중심내용을 파악하고자 노력했습니다. 그래서 수업을 진행하면서부터는 양이 아니라 질에 초점을 맞추게 되었어요. 오히려 모의고사보다 더 어려웠기에 변별력에 대한 대비가 꼭 필요했죠. '그게 얼마나 도움이 되겠어?'란 생각이 들 수 있지만 변별력에 대한 대비를 진행하는 것에서 이것보다 좋은 방법은 없지 않을까 싶습니다. 그 때 과외 선생님께서는 각자의 공부스타일이 있고 자신에게 맞는 공부방식이 있는 거라며 지금도 충분히 잘하고 있다고 말씀해주셨습니다. 학창시절의 제 모습을 떠올려보면 정말 보고싶은 것만 봤던 것 같아요. 불분명한 미래를 바라보며 걸었던 이전에 비하면 지금은 과외 수업에서 찾은 명확한 방향이 있기 때문에 두렵지 않습니다.